幼儿（繁体：兒）小红帽教案五大领域小红帽教案？

五大领域小红帽教案？　　《小红帽》教学设计　　教材分析：　　这是一首巴西的儿童歌曲。C大调，由六个乐句构成的一段体。歌词以第一人称叙述了孩子所熟悉的“小红帽”的故事，歌曲旋律流畅，给人印象深刻，音乐形象既统一又有对比

五大领域小红帽教案？

　　《小红帽》教学设计

直播吧　　教材分析（练：xī）：

　　这是一首巴西的儿童歌曲。C大调，由六个乐句构成的一段体。歌词以第一人称叙述了孩子（拼音：zi）所熟悉的“小红帽”的故事，歌曲旋律流畅，给人印象深刻，音乐[繁体：樂]形象既统一又有对比。

　　学(xué)情分析：

　　儿童故澳门巴黎人事，是学生比较感兴趣的，以听故事入手，容易抓住学生的学习兴趣，二年级学生对于歌曲节奏能够较好的掌握，字{拼音：zì}母注音也能很好的完成，《小红帽》这首歌曲对于他们来说，应该是不难的。

　　设（读：shè）计意图：

　　1、整堂课（繁：課）“以情景为中心”进行设计教学，以情感为主线开展课(繁：課)堂（读：táng）教学，使学生在情景的演变过程中得到情感的体验。

　　2、让学生《读：shēng》在表演中体会歌曲的特点，通过综合运用欣赏、澳门新葡京歌唱、表演等各种手段，培养学生的音乐审美素养和审美能力。

　极速赛车/北京赛车　教学（繁：學）目标：

　　1、知识与技能目标：能够掌握歌曲《繁体：麴》的澳门博彩节奏，熟悉歌曲的字母注音，熟悉歌曲的旋律，能用优美，柔和的声音完整地演唱歌曲。

　　2、过程与方法目标：听动结合，师生互动，生生互动

　　3、情感目标：体会小红帽天真活泼的（读：de）个性，学习善良，勇敢的优(繁：優)良品质