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四年级下册英语要学的时态 小学英语要《读:yào》学哪些时态?

2025-03-04 21:37:32Family

小学英语要学哪些时态?小学阶段主要接触4个时态内容,分别是一般现在时--从孩子学英语开始就触及,要注意的是单数第三人称的用法;第二个时态是一般将来时,人教版在五年级上册第一单元就接触will的用法,六年级上册好像是第三单元学习begoingto的用法;现在进行时在人教版五年级下册六单元开始接触;一般过去式主要是六年级下册第二三单元

小学英语要学哪些时态?

小学阶段主要接触4个时态内容,分别是一般现在时--从孩子学英语开始就触及,要注意的是单数第三人称的用法;第二个时态是一般将来时,人教版在五年级上册第一单元就接触will的用法,六年级上册好像是第三单元学习begoingto的用法;现在进行时在人教版五年级下册六单元开始接触;一般过去式主要是六年级下册第二三单元。至于过去进行时,过去将来时,现在完成时,现在完成进行时都是初中的教学内容,希望我的回答对你有帮助。

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英语七大时态结构,用法?

时态的用法都是在根据各种时间条件下所发生的行为、动作和状态,依靠着动词的特定的形式来表达。不同时态采用的结构是会有相对应的有标志词(时间状语) 相对应的动词的变形。英语时态常用分为4种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时。但经以这四者的进行时,完成时和完成进行时变化之多有达到16种。时间分为:一般,进行,完成,完成进行时,按时间可以划分:过去,现在,将来,过去将来

在学习英语常用见的是四种《繁体:種》基本时态,其他的时态是在这四种时态的基础上结合而成的。所以我们要掌握最基本澳门博彩的这四种常用时态。 分别是:

1.一般现在时(繁体:時):经常,反复发生的动作以及行为,表示现在的情况或特征[繁体:徵]。客观事实和普遍真理,也可以指按规定,计划或安排要发生的动作。

时间状语《繁体:語》:always usually ofen every day等

基本(pinyin:běn)结构:动词原形(注[繁体:註]意:主语为第三人称数,动词上要相对应(繁体:應)为第三人称单数)

例句:She is always ready to help others.

2.一般过去时:过去某个时间里发生(pinyin:shēng)的动作或状态;也《yě》表示过去习惯性,经常性的动作或行[读:xíng]为。

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时(繁体:時)间状语:ago last week#28night,year,month#29 just now longlong ago等等

基本结构:be 动词;行为动词(繁体:詞)的[pinyin:de]过(繁:過)去式 例句:He often came to help us in those days.

3.一般将来(繁体:來)时:表示从过去的某个时间要发生的动作或状态(不强调动作的《de》过程#29,或将来经常要发生的动作或状态,准备做某事。

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时间状(繁体:狀)语:tomorrow soon in the future next day 等

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澳门银河本结构:am/is/are going to 动词原型[拼音:xíng]/will do

澳门巴黎人句:The radio says it will rain tomorrow.

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4.过去将来时:表示从过去的某一时间来看将来要发生的动(读:dòng)澳门巴黎人作或是呈现的状态。 时间状语:next month#28year#29 one weeks later 等等

基本结构:be#28was,were#29going to 动[繁:動]词原形 would be doing

例{澳门博彩练:lì}句:She said he was leaving for Beijin that afrernoon

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