导学案和传统的教案有什么区别？真正的导学案是以学生为主体，引导学生自主学习；传统教案则是以老师为主体，注重老师的教。然而现在教学中绝大多数老师根本没有将二者区分开来，依然是“穿新鞋，走老路”“新瓶装旧酒，汤药都不换”！部编新人教版历史七年级下册第5课《安史之乱与唐朝衰亡》导学案#28含答案#29？ 安史之乱对唐王朝的影响可以说是重创，导致鼎盛的大唐王朝迅速衰落并分崩离析
导学案和传统的教案有什么区别？
真正的导学案是以学生为主体，引导学生自主学习；传统教案则是以老师为主体，注重老师的教。然而现在教学中绝大多数老师根本没有将二者区分开来，依然是“穿新鞋，走老路”“新瓶装旧酒，汤药都不换”！
部编新人教版历史七年级下册第5课《安史之乱与唐朝衰亡》导学案#28含答案#29？
安史之乱对唐王朝的影响可以说是重创，导致鼎盛的大唐王朝迅速衰落并分崩离析。对国内(繁体：內)经济的影响： 1，残酷的战争严《繁体：嚴》重破坏了开元盛世（练：shì）及唐前期积累下的物质基础。
2，人口澳门博彩(pinyin：kǒu)锐减，土地荒芜，水利失修，“千里萧条”生产能力下降。
唐朝官方掌握的人口锐减到原来的三分之《读：zhī》一，大量人口为了逃避封建官府的徭役赋税，纷纷投靠[读：kào]地方地主或者归入僧籍。
唐朝原有的财政赋税体系受{读：shò澳门永利u}到了严重冲击。
对周边政治军事格局上[读：shàng]影响： 1，打破了唐朝的统一。
此后，不仅河北、山东、列镇相望，即腹心澳门巴黎人之地亦分裂于方镇[繁：鎮]。
2，唐朝边防空虚(繁：虛)。
为了平叛，边防军不得不调往内地，吐蕃等少数民族乘机而入；安西四镇及陇右、河西走廊之地尽失。
从此（练：cǐ），唐朝不仅在西域的力量大为削弱，就连关中也不能确保无虑。
北方游牧民族不（读：bù）断蚕食我国边境，边疆形势日益危急。
唐朝{拼音：cháo}无法再对西北屏障安西北庭进行的有【读：yǒu】效管理，早已臣服的西陲小国也乘机脱离唐朝控制，丝（繁：絲）绸之路被截断。
游牧民【读：mín】族利用中央政府和安史叛军的对立长（繁：長）驱直入内地，严重破《读：pò》坏内地经济，民族矛盾上升。
3，中央集权日益削弱，藩镇势力不断扩大【拼音：dà】，战乱频起，生灵涂炭。
传统的封建君主专制体系逐渐演变成《chéng》为了以皇冠体育长安天子为核心的中央体系和以河北为代表的地方体系并存的格局。
唐朝廷在（pinyin：zà开云体育i）名义上统治藩镇，管理藩镇的具体事务。
甚至很难自由调动节度使的(de)的职务，俨然成为独立王国。
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