大班切水果体育游戏教案 幼儿园大班体《繁体：體》育游戏教案？

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

游戏规则：1、必须双手扶把脚踏车至浮桥；待（dài）上桥后 才能救小精灵。 2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物（练：wù）成功返 回应在原地重新【xīn】通过。

2大班体（繁体：體）育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）活动目标：

1、练习多种跳的(de澳门巴黎人)方法：单脚跳、双脚跳。

2、通过游戏中{拼音：zhōng}不同障碍物的设置，尝试多种跳的方法。

3、乐意参与跳的活动，并《繁体：並》努力克服困难，一直跳到结束活动准备：

圈(quān)若干、椅子两把。

　活《读：huó》动过程：

1、准备活动。　幼儿园大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚{繁：腳}跳）

游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手(读：shǒu)跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿《繁体：兒》歌内容变换跳的姿势。

2、游戏活动《繁体：動》：调皮的小袋鼠

（1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习（繁体：習）单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一端两{pinyin：liǎng}把小椅yǐ 子。

（2） 游[繁体：遊]戏开始前，教师先师范讲（读：jiǎng）解动作要领及过程，让幼儿明白游戏《繁：戲》的规则及玩法。

戏开始，排头的两liǎng 位先单脚跳过{练：guò}圈，再绕过弯曲的小桥（即绳子），再进行开合跳圈，最后绕过小椅子，跑回自己的小队[繁：隊]，拍一下第二位幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

　3、放松活huó 动。

教师带领幼【练：yòu】儿边唱边进行游戏袋鼠。

附：儿歌跳跳跳，双脚跳，跳跳跳《读：tiào》，单脚跳，跳跳跳，转身跳，天天[读：tiān]跳，身体好。

3大班体育教案：数字格子跳跳乐(繁体：樂)活动目标：

1、探索泡沫【读：mò】垫的多种玩法。

2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨[拼音：kuà]跳等多种跳的能力及动[dòng]作的协调能力。

3、努力听清教师指zhǐ 令，遵守游戏规则。

活动[繁体：動]准备：

人{练：rén}手一块泡沫垫，1-10的数字卡片2套。

活{pinyin：huó}动过程：

一、开《繁体：開》始部分。

今{读：jīn}天天气真不错，我们一起来玩(繁：翫)玩吧！（幼儿[ér]随铃鼓的变化变大圆—-小圆—-蜗牛圆 ） 二、基本部分。

1、出（繁体：齣）示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交（pinyin：jiāo） 往方面）※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺[繁：鋪]在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔一{拼音：yī}段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆{pinyin：bǎi}放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

※ 可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃的难度，加大运[繁：運]动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢，不得dé 分开。

2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作[读：zuò]默契的幼儿。

3、出示袋鼠图片，问：这是谁？它最大的本领是什么？今天我们来和小[拼音：xiǎo]袋鼠学习跳的本领，看看谁会是（读：shì）跳跃冠军。

4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教jiào 师用语言或简单的动作予{拼音：yǔ}以提示或帮助。

※ 将泡沫垫平放(pinyin：fàng)，双[繁体：雙]脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己最《zuì》高能跳过几块泡沫垫。

※ 将泡沫垫隔一定澳门银河距离平放，幼儿有序进行连续跨[拼音：kuà]跳（或单脚跳、双脚跳）。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

※ 将泡沫垫两liǎng 块相（xiāng）靠竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新摆放。

5、将泡沫垫平放，幼[yòu]儿围坐休息。可{kě}相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。

6、游戏《数字格子跳(练：tiào)跳乐》。

出示数字卡片，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己jǐ 的泡沫垫上【拼音：shàng】。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃活[读：huó]动。

※ 单脚跳顺《繁：順》数（或倒数）。

※ 双脚跳单数。提醒幼澳门巴黎人儿两排的单数都要（读：yào）跳。

※ 左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿[繁体：兒]想好再跳。

变化摆放方法，继续游戏。

三、结束部分，游戏《叫号猜猜(读：cāi)碰》。

幼儿听教师叫号，叫到的两个同号幼儿{练：ér}为一组，进[繁：進]行剪刀、石头、布的游戏，后结束活动。

4大班体育教案：运（繁体：運）西瓜 游戏目的：

1. 根据提（练：tí）供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。

2. 发展幼儿自我保护能力{拼音：lì}及集体的合作精神。

3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好{拼音：hǎo}品质。

准备：平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网{繁体：網}球过程：一、 幼儿与教师一同做[拼音：zuò]准备（读：bèi）活动。

1.绕场跑（越（pinyin：yuè）过不同的障碍）。

2.自己选择平衡台做各【拼音：gè】种动作。

二、1.故事情节：夏天澳门博彩到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运{练：yùn}出来2.进行一些准备练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、3.摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）4.加大难度运网球四.游戏评价。

表扬有突出表现的和《hé》能大胆尝试新方法的幼儿

鼓励全体幼(读：yòu)儿要主动学会想办法克服困难。

5大班体育教案：平衡凳{dèng}游戏活动目标：

1、通过多种平衡凳游戏，发展幼{读：yòu}儿的灵敏、力量和协调性。

2、培养幼儿积极思维、主[pinyin：zhǔ]动创想团结合作、富有责任感的品质（繁：質）及遇事沉着冷静、勇{读：yǒng}于克服困难的良好心理素质。

3、让[ràng]幼儿体验成功的喜悦、运动的快乐。

　活{pinyin：huó}动准备：平衡凳12条活动过程：

一、开始部分1、活动手腕、脚踝2、热身操二、基本(拼音：běn)部分1、幼儿自由选择平衡凳，探（tàn）索创造平衡凳的各种玩法。

2、教师组织幼儿集中展示比较有新意和锻炼价值的（拼音：de）几种玩法（拼音：fǎ），并让幼儿选(繁：選)出三种感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教（练：jiào）授平衡凳趣{练：qù}味游戏①幼儿尝试十人同时站上一条平衡凳。（如果都成功直接进（繁：進）入④）②择优示范，请他们谈谈为何能成功，并总结归纳出如下几点：

a、要稳住重心，不要摇晃，不要（拼音：yào）推挤。

b、多想到同伴（读：bàn），采取紧贴和侧站的方式，以增加空间。

c、间隔幼儿手臂互拉{拼音：lā}的技巧。

③请幼儿们再次活动，牢[读：láo]记同伴获得dé 成功的经验：控制平衡，站的姿势，要有序。

④结合已有经验，增加难度，再次游(拼音：yóu)戏。

将两条平衡凳《dèng》并在一起，减小空间，让二十名幼儿站上去。

⑤如果失败[繁体：敗]，引导幼儿分析原因，再次尝试。如果再次失败，教师将协助幼儿完成，并告诉他们要注意的地方，然后再集体完(pinyin：wán)成一次。

⑥如果成功，老师加入再玩一次。用表扬的方式告诉他们（繁：們）成功的所在。

⑦一（练：yī）起感受成功的喜悦，欢呼。

三、结束部分玩了半天(练：tiān)，身体累累的吧？，现在两个小朋友{读：yǒu}互相帮助按摩一下，放松放松。

（老师可对活动澳门博彩进《繁体：進》行讲评）活动延伸：

和幼儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情，及通《拼音：tōng》过合作，互相帮助后全体站上平衡凳的喜悦心{练：xīn}情，引导幼儿认识到只要开动脑筋，相信自己，团结合作，再大的困难也能克服。

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