娃娃家活动教案?活动目标: 1、乐意扮演角色和小朋友一起玩。 2、学习使用简单礼貌用语招待小客人。 3、懂得按自己的意愿选择游戏。 4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣
娃娃家活动教案?
活动目标:1、乐意扮演角色和小朋友一起玩[繁体:翫]。
2、学习使用简单礼貌用语招待小客人。
3、懂得按自己的意愿选择游戏{练:xì}。
4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来《繁:來》的快乐。
直播吧 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的(de)乐趣。
活{拼音:huó}动准备:
游戏区域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛(拼音:niú)角娃娃家、大力娃{读:wá}娃家所需的游戏材料新投放的材料:自制电话四部、小衣服。
知zhī 识经验:幼儿已有参与娃娃家游戏的经历。
活动《繁体:動》过程:
#28一#29分享经(繁:經)验
1、交流游戏经验:玩娃娃家时{练:shí}你最喜欢当谁?都做些什么事情?
#28教师根据幼儿的de 回答,展示相应的照片#29
2、交流生【练:shēng】活发现:爸爸妈妈{练:mā}在家还会做哪些事情?#28教师展示幼儿收集的照片#29
#28二#29提出(繁体澳门银河:齣)问题,引出新的游戏内容-小客人做客。
1、问题:娃娃娃家(繁体:傢)里已住满了小主人,还有小朋友想去玩,怎么办?
2、讨论:怎(拼音:zěn)样招待小客人?怎样做文明的小客人?
极速赛车/北京赛车3、提出新任务:小(练:xiǎo)客人评选#30"文明家庭#30"。
#28三#29幼儿自由选择角色,进入娃娃家游[繁:遊]戏。
1、幼[读:yòu]儿按自己的意愿选择#30"钥匙#30"进入#30"娃娃家#30",扮演角色。
2、幼儿相xiāng 互自我介绍,明确游戏伙伴的身份。
#28四#29教师以妈妈的身份带领(读:lǐng)小客人在各娃娃家串门。
重点指导:引导小【读:xi澳门威尼斯人ǎo】主人主动、热情的招待客人。
活动(繁:澳门永利動)结束:
听音乐结束游戏,评选文《拼音:wén》明家庭。
1、主人交流:你(练:nǐ)为客人做了哪些事情?
2、客人【拼音:rén】评选文明家庭。
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