部编版人教版二下二年级语文下册二下册写话《我的好朋友》#281#29?我的好朋友叫李家影,他是个男生,也是个单眼皮男生,还有两颗大门牙,长的也很帅,也很谦让他人。 有一次,我和他一起一个游戏的时候,我想当一个角色,他也想当那个角色,最后,他把那个把那个角色让给了我,自己当了别的角色,结果,我们俩都玩的非常开心
部编版人教版二下二年级语文下册二下册写话《我的好朋友》#281#29?
我的好朋友叫李家影,他是个男生,也是个单眼皮男生,还有两颗大门牙,长的也很帅,也很谦让他人。有一次,我和他一起一个游戏的时候,我想当一个角色,他也想当那个角色,最后(繁体:後),他把那个把那个角色让给了我,自己当了《繁:瞭》别bié 的角色,结果,我们俩都玩的非常开心。
他还是个乐(繁体:樂)于帮助他人的人。
有一{拼音:yī}次,放学了,我的被子太重了,拿不动,他说他可以帮我一起【读:qǐ】抬回去,还帮我抬到了楼梯口。
你们看,我这个好朋友是不是很棒啊(读:a)!
二年级下册部编版和人教版有什么区别?
部编版的编排顺序更符合儿童的年龄特点,重点知识依托生活化的例子,使学生更容易接受。小学一、二年级课外阅读选什么书好?
阅读课外书请参照最具权威的“教育部基础教育课程教材发展中心”推荐的2020年版《中小学生阅读指导目录》。网上可搜到。
怎么样提高阅读理解?
我想提问者想问的是:怎么样才能提高自己的阅读理解能力?如果我的推测不错的话,说明我有基本的猜读能力。以下从四个方面为您解答此问题。一.阅读的分类。
根据美国范多伦《如何阅读一本书》中间的分类,阅读可以分为四类:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。基础《繁体:礎》阅读:认字与基本的阅读技巧。
检视阅读:在较(繁:較)短时间内了解一本书的大致轮廓。
分析阅读:更复澳门银河杂更优质的阅读,反复咀嚼反复理解(读:jiě)一本书,直到这本书成为他自己的为止。
主题阅读:最高层次的阅读,在一个主题下分析阅读好几【练:jǐ】本书,比较它们的{练:de}异同。
这四种层次不只是递进的关系,还有包含的关系。比如在检视阅读的时候(练:hòu)也可以用到分析阅读的技巧,而分析阅读也分为两个阶段。面对一本难解的书,不需要死板的第世界杯一遍非要做检视阅读,第二遍再做分析阅读的第一阶段,第三遍完成分析阅读的第二阶段......各种方法互相渗透互相支撑,所以说:技巧越熟练的阅读效率就越高。
二.阅读需要的能力。
识记文字词语的能力。就是我们说的基本的认字能力。理解文句的能力。就是{pinyin:shì}理解词语和句子含义的基本能力。
分析综合文章内容的能力。分析是把复(繁:覆)杂的de 文章意思分成多方面把握的【拼音:de】能力,综合是概括归纳文章要点主旨的能力。
对文章评价[繁体:價]鉴赏的能力。能够看出文章的内容思想、表达技巧和语言特tè 色,并做出比较科学合理评价的能力。
以上四种能力也是递进和渗透的【拼音:de】关系。
三.提高阅读能力的训练方式。
提高阅读理解能力需要长期有序的训练。训练方式也是多种多样的。我们一般可以分为专项训练和综合训练。专项训练,就是专门训练某种阅读能力。比如(练:rú)理解词语句(jù)子含义的训(读:xùn)练,把握内容要点的训练,文章表达技巧分析鉴赏的训练。
综合训练实质是对若干或者全部阅读能力的(拼音:de)整合训练。比如高考阅读中的论述类文本阅读考察理解词句,把握论证方法和据文推断的能力;实用类[繁:類]文本阅读考察理解句子,概{读:gài}括内容(拼音:róng)要点筛选信息和非连续文本主题阅读能力;文学类文本阅读考察理解词句,分析形象,把握内容主旨,联想想象,评价鉴赏文章的能力。我们在完成一套模拟试卷的时候,就是在进行阅读能力的综合训练。
训练[繁:練]方法更多。
比如提问作者法。读完文章后从“写了什么、怎么写的、为什么这么写和对我有《拼音:yǒu》什么启发”等几个方面{练:miàn}提问。自问自答,坚持下去必有收获。
比如主题笔记法。读完文章后,从若干主题词角度重新整理文本{读:běn}。所谓梳辫子的方法,或者思维导图法(拼音:fǎ)。
比如扩展引申法。注意经典书籍的注释,从注释中发现作者提到的人和书,勾勒出《繁:齣》这个(繁体:個)领域的基本读物的范畴,逐一{pinyin:yī}搜索,把这些人的书都找来看看。当然,有些作者会在文章或者书籍最后给我们列出他的参考文献名录,这就更方便了。这也可以叫做蜘蛛结网式的读书法。
此外如专题对比法。找出本专题的若干文(wén)章或者书籍,进行对比研究,那是比较高世界杯级的阅读了。在网络时代,这也比较容易做到了。
四.读物的合理选择。
想要提高自己的阅读理解能力,就不能只是消遣休闲式的阅读,更不能只是网络上的碎片化阅读。必须选择合理的读物,围绕自己的提高阅读能力的目标,持之以恒,有数年功夫,定能大见成效。以下从文学阅读角度举{练:jǔ}例。
一是阅读的基础类书娱乐城籍。中外文学史,中外历史shǐ ,中外思想史。文学理论
小说(繁体:說)阅读法,诗歌阅读法。戏剧阅读法。
二是各种文学体裁的中外名著。唐诗宋词元曲,四大名著,鲁迅,沈从文(练:wén),钱钟书,张【zhāng】爱玲;雨果,巴尔扎克,歌德,托尔斯泰,海明威,泰(tài)戈尔,川端康成。
以上仅为举例。代【皇冠体育拼音:dài】表个人观点,不喜勿喷!
了解阅读的分类,明确阅读的能力,采用合理的训练方法,挑选经典的读物:如此四管齐下,您的阅读能力一定会有提高。
我是遵守shǒu 教育常识,只说实话的语文老师,我叫守常师话{练:huà}。希望可以帮到你。欢迎关注我的头条号。转载我的问答和文章。
本文链接:http://21taiyang.com/Family/4947759.html
部编版二年级下册半期(qī)阅读 二年级下册部编版和人教版有什么区别?转载请注明出处来源