中班诗歌欣赏爸爸教案中班《乐游源（读：yuán）》古诗教案？

中班《乐游源》古诗教案？活动目标　　1、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣　　2、初步学习按古诗的节律吟诵。活动准备　　1、画有古诗情节的图片一幅，古诗课件、古典音乐等。　　2、图片：小兔子、蘑菇、萝卜、大灰狼等

中班《乐游源》古诗教案？

活动目标

澳门永利　　1、激发（繁体：發）幼儿对古诗吟诵的兴趣

澳门新葡京　　2、初步学习按古诗[繁体：詩]的节律吟诵。

活动(dòng)准备

　　1、画有古诗（繁体：詩）情节澳门巴黎人的图片一幅，古诗课件、古典音乐等。

　　2、图片：小兔[读：tù]子、蘑菇、萝卜、大灰狼等。

活动过(繁体：過)程

　　一、请一名幼儿朗诵（繁：誦）一首古诗

　　二、引(pinyin：yǐn)出古诗《乐游原》

　　1、幼儿听电脑课件播放古{拼音：gǔ}诗，请幼儿欣赏。

　　2、教师有感情的朗诵古诗并让幼儿看幻灯（繁：燈）片，边听边对照图片内容。

　　3、教师分句教幼儿说古诗。教师请幼儿有节奏的`拍澳门金沙手说古诗（教师说一句，幼儿说一句，谁(繁体：誰)读的好，奖励小兔子卡片）

开云体育　　4、小白兔邀请小朋友去做客，幼（读：yòu）儿搭小火车。小朋友边走边说古诗，说古诗的小朋友就有车票了。

　　5、小兔子的家到了，看看小白兔家(繁体：傢)有什么。（幼儿把看到的说一说）

　　6、出示萝卜，幼儿帮小兔拔萝卜（幼儿随老师慢读古诗）。

　　7、出示大灰狼，怎样把大灰狼吓跑（pinyin：pǎo）呢？（幼儿快读古诗）

　　8、小兔[读：tù]家还有许多蘑菇，请小朋友朗诵(sòng)古诗，谁（繁：誰）背的好就送给谁蘑菇。

　　9、幼儿在大家（繁：傢）面前齐背古诗。

活动《繁体：動》延伸

　　请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸（练：bà）妈妈听。