幼儿园小托班新学期个人计划书怎么写?分版块写 将所有的事项分成大的板块,给出可量化的标准,方才叫计划例如1 教学类:本学期将根据纲要编写教案XX篇,教育随笔X篇,观察记录XX2 班级管理类:组织幼儿
幼儿园小托班新学期个人计划书怎么写?
分版块写 将所有的事项分成大的板块,给出可量化的标准,方才叫计划例如1 教学类:本学期将根据纲要编写教案XX篇,教育随笔X篇,观察记录XX2 班级管理类:组织幼儿开展XX#28哪些活动 依次罗列#29,安全事故控制在X起3 家长管理:通过哪些方式与家长如何沟通 沟通哪些方面4 物品管理:几点到几点消毒 玩具什么时间清洗 孩子物品如何管理5 成长计划:看XX本书,考XX证,发表XX篇文章……幼儿园我的打算怎么写?
幼儿园小班十月份工作计划书健康{拼音:kāng}领域:
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园(繁:園)的生活。
2、不害怕健康检查和各种健康接【练:jiē】种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着zhe 一个走,能听信号走成圆圈。
幸运飞艇4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活(pinyin:huó)动。
社会性澳门新葡京{拼音:xìng}领域:
1、喜欢上幼(练:yòu)儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人澳门金沙和自己的同伴,认识幼儿园的环境[pinyin:jìng]。
3、了解自己,能感gǎn 受周围成人的关心和爱{练:ài}护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领[繁体:領]域:
1、引导幼儿注意倾{pinyin:qīng}听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听《繁:聽》习惯(繁体:慣)。
2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初(读:chū)步用短句{拼音:jù}表达自己的{pinyin:de}意思。
3、引导幼儿(繁体:澳门银河兒)说普通话,能用普通话进行语言交流。
科学领域(pinyin:yù):
1、引导幼儿喜欢观察常见的de 事物和现象,并对它们感兴趣。
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进(繁:進)行感知和{拼音:hé}探索活动,引导(繁:導)幼儿了解感官的作用。
艺术领域{练:yù}:
1、引导幼儿[繁体:兒]在唱歌时学习听前(拼音:qián)奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励[繁:勵]幼{练:yòu}儿参加美术活动,引导幼儿初步【读:bù】感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
〈一〉保(练:bǎo)教工作
1、创设新班级环境,合理布(繁体:佈)局,适(繁:適)宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及{拼音:jí}周逐日活动计划;
3、教【读:jiào】师、保育员共同探讨有关配合(繁体:閤)、分工(练:gōng)事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学习新(读:xīn)早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿yuàn 意上幼儿园,并在活动中{拼音:zhōng}熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中澳门博彩《zhōng》大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
〈二〉家{pinyin:jiā}长工作
1、召开学期家长会,向家长[繁:長]介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入《rù》园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学《繁体:學》习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位[读:wèi]孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意《读:yì》参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动(繁:動)内容及一[读:yī]些育儿方法。
〈三〉教研工(拼音:gōng)作
1、制[繁:製]订学期班级工作计划。
2、研(yán)究制定课题方案。
3、制(繁:製)定班级主题活动内容,及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活{读:huó}动。
班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得【拼音:dé】融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分{拼音:fēn}幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的de 意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。(仅供参考)
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