鸡兔同笼最简单的公式四年级？公式1、（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数总只数－鸡的只数=兔的只数公式2、（ 总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=兔的只数总只数－兔的只数=鸡的只数公式3、总脚数÷2—总头数=兔的只数总只数—兔的只数=鸡的只数四年级下册鸡兔同笼的数学日记两百字？数学日记之“鸡兔同笼” 今天我拿出奥数书来做
鸡兔同笼最简单的公式四年级？
公(gōng)式1、（兔皇冠体育的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数
总只数－鸡的只数=兔的只数
公式2、（ 总澳门新葡京脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的（读：de）脚数）=兔的只数
总只数－兔的只数=鸡的只(繁体：祇)数
极速赛车/北京赛车公式《shì》3、总脚数÷2—总头数=兔的只数
总只(繁开云体育体：祇)数—兔的只数=鸡的只数
四年级下册鸡兔同笼的数学日记两百字？
数学日记之“鸡兔同笼”今天我拿出奥数书来做，当我翻到“鸡兔同笼”这一课时，我便想起了四年级数学（繁：學）课本上有一道关与(繁体：與)“鸡兔同笼”的问（繁：問）题；今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何?
对与（繁：與）“鸡兔同笼”的问题，我有两种解答方法.
一、用算数，算数方法的定式《shì》是；鸡数=〈每.只兔脚数×鸡兔总数－实际脚数〉÷〈每只兔子脚数－每只鸡脚（繁体：腳）数〉、兔数=总只数－鸡数.
二、用{练：yòng}画图，例如；上有四个头、下有十只脚鸡兔各多少?就画四个圈当头，每个圈加两竖当脚，再把剩下的脚两个两幸运飞艇个的分划在圆圈上，数一数几个圆圈上有四个脚、两个脚，四个脚的就是兔子，两个脚的就是鸡.
这就是我的两种方法，如果你有别的方法就请告{拼音：gào}诉我.
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