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诸葛亮尝自较薄书文言文翻译 杨颙谏孔明翻译,亮[拼音:liàng]尝自校薄书?

2025-02-06 21:32:50Family

杨颙谏孔明翻译,亮尝自校薄书?诸葛亮曾经亲自校对公文,主簿杨径直入内劝他说:“治理国家是有制度的,上司和下级做的工作不能混淆。请您允许我以治家作比喻:现在有一个人,命奴仆耕田,婢女烧饭,雄鸡所晓,狗咬盗贼,以牛拉车,以马代步;家中事务无一旷废,要求的东西都可得到满足,优闲自得,高枕无忧,只是吃饭饮酒而已

杨颙谏孔明翻译,亮尝自校薄书?

诸葛亮曾经亲自校对公文,主簿杨径直入内劝他说:“治理国家是有制度的,上司和下级做的工作不能混淆。

请您允许我以治家作比喻:现在有一个人,命奴仆耕田,婢女烧饭,雄鸡所晓,狗咬盗贼,以牛拉车,以马代步;家中事务无一旷废,要求的东西都可得到满足,优闲自得,高枕(pinyin:zhěn)无忧,只是吃饭饮酒而已。忽然有一天,对所有的事情都要亲自去做,不用奴婢、鸡狗、牛马,结果劳累了自己的身体,陷(练:xiàn)身琐碎事务之中,弄得疲惫不堪,精神萎靡,却一事无成。难道他的才能不及奴婢和鸡狗吗?不是,而是因为他忘记(繁体:記)了作为一家之主的职责

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所以古人说‘坐着讨论问题,作出决定的人是王公;执行命令,亲身去{练:qù}做事情的人,称作士大夫’。因此,丙吉不过问路上杀人的事情,却担心耕牛因天热而喘;陈平不去了解【练:jiě】国家的钱、粮收入,而说‘这些自有具体负责的人知道’,他们都真正懂得各司其职的道理。如今您管理全国政务,却亲自校改公文,终日汗流浃背,不是太劳累了吗?”诸葛亮深深表示感谢

杨去世,诸(繁:諸)葛亮哭泣了三天。

诸葛亮借书文言文及注释?

诸葛亮诫子书原文及翻译

诸葛亮诫子书是三国时期著名政治家(繁:傢)诸葛亮临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。诸葛亮诫子书可以看作是诸葛亮对其【读:qí】一生的总结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无(繁体:無)限期望尽在言中

通过这些智慧理性、简练谨严的文字(读:zì),将普天下为人父者的爱子之情表达得如此澳门银河深切。后人留存有多篇《诫子书》。《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁

文章概括了做人治学[繁:學]的经验,着重{练:zhòng}围绕一【读:yī】个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。

诸zhū 葛亮诫子书

诸葛亮诫子书原{yuán}文

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,世界杯非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意{练:yì}与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

诸葛亮诫子书《繁体:書》注释

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、夫(繁:伕)(fú):语气词,放在句首,表示将发议论。

2、君{拼音:jūn}子:品德高尚的人。

3、行:指操守、品德、品行《拼音:xíng》。

4、修身:个人的(练:de)品德修养。

5、淡泊(澹泊):安ān 静而不贪图功名(míng)利禄。内心恬(练:tián)淡,不慕名利。清心寡欲。

6、明《míng》志:表明自己崇高的志向

7、宁静:这里指安静,集中精神,不分散【拼音:sàn】精力。

8、致远:实现远大目标[繁体:標]。

9、广才:增长才《繁体:纔》干。

0、成(pinyin:chéng):达成,成就。

、淫慢:沉湎、怠惰《duò》。

2、励精:尽心;专{练:zhuān}心。

3、险躁{读:zào}:狭隘、浮躁,与上文“宁静”相对而言。

4、治性[读:xìng]:“治”通“冶”,陶冶性情。

5、与(读:yǔ):跟随。

6、驰:疾行,这里是增长的意思{读:sī}

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7、日:时间(繁体:間)。

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8、开云体育去:消逝,逝《shì》去。

澳门银河9、遂:于是,就[拼音:jiù]。

20、枯落:枯枝和落叶,此指枯叶一样飘零,形容(练:róng)人韶华逝去。

2、多不接世:意思是对社会没有任何贡献。接世{读:shì},接触(繁:觸)社会,对社会有益。有“用世”的意《yì》思。

22、穷【澳门金沙繁:窮】庐:破房子。

23、将复何及:又怎么来得及。

诸葛亮诫子书(繁体:書)翻译

一、君子的操守,应该恬静以修善自身,俭朴以淳养品德。不把名利看得轻(繁:輕)淡就[读:jiù]不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标。学习必须静心,才识需要学习,不学习无从拓广才识,不立志不能学习成功。沉迷滞迟就不能励精求进,偏狭躁进就不能冶炼性情。年年岁岁时日飞驰,意志也随光阴一日日逝去,于是渐渐枯零凋落,大{拼音:dà}多不能融入社会,可悲地守着贫寒的居舍,那时后悔哪来得及!

二、高尚君子(拼音:zi)的行为,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达(繁体:達)到远大目标。学习必须(繁:須)静心专一,而才干来自学习

所以不学习就无法增长才干,没有志向(繁:嚮)就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞(繁体:飛)驰,意志随岁月而流【读:liú】逝

最终枯败零落,大多{读:duō}不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的(拼音:de)居舍,其时悔恨又怎么来得及。

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