小班幼儿文学活动教案儿歌?小班《水果歌》教案活动目标:1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色,反面涂有颜色#29
小班幼儿文学活动教案儿歌?
小班《水果歌》教案活动(繁:動)目标:
1、观察梨子、苹果等水果的颜(繁:顏)色,以水果的颜色为题材创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学(繁:學)说普通话。
活动(繁体:動)准备
1、梨子、苹果、葡萄、澳门新葡京西瓜等水果《guǒ》的图片#28正面没涂色,反面涂有颜色#29。
2、水shuǐ 果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西瓜#29若干。
活动(繁体:動)过程
一、导入#30"今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢?现在,就澳门新葡京请它们出来和大[拼音:dà]家见见面。#30"
1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜色的一面极速赛车/北京赛车#29,并引导幼《读:yòu》儿说出是什么水果。
2、#30"仔细看看,它们有颜色吗?#30"#28没有《yǒu》#29
3、请幼儿说说[繁体:說]苹果是什么颜色的,说对了(繁体:瞭),老师则将图片翻过来,即红红的苹果[读:guǒ]。
4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的{练:de}颜色,如说对了,老师(shī)则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。
二澳门威尼斯人、编(繁体:編)儿歌《水果歌》
老师告诉幼儿要根据水果的颜色来《繁体:來》编儿歌。
1、给苹果(拼音:guǒ)编。
老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的。(教案出自:屈老师教案网)告诉幼儿把老师编(繁体:編)的一句和小《xiǎo》朋友编的一句连起来,儿歌就编好了(繁体:瞭)。
2、给【繁:給】梨子编。
由老师编第一句:什么水果黄黄的?启发幼儿(ér)说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"
3、给《繁体:給》葡萄编。
#30"现在我们[繁:們]给葡萄编。谁(繁:誰)来编第一句?#30"请一能力(pinyin:lì)强的幼儿编第一句:什么水果紫紫的?再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。
4、请幼儿把刚才编的儿歌《读:gē》连起来念一遍。
什么水【练:shuǐ】果红红的?苹果苹果红{繁:紅}红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
5、#30"小朋友们编(繁体:編)的儿歌真(练:zhēn)好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下【读:xià】子编出来?#30"请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
6、请幼儿试(繁:試)着把编的儿歌连起来念一遍。
7、集体再念一遍,可边(繁体:邊)念边动作。
三幸运飞艇、游《繁:遊》戏:水果歌。
请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问【练:wèn】:#30"什么水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则[繁:則]站起来说:#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。
四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌,并念(繁:唸)给爸爸妈妈听。
区域设置和日(读:rì)常活动组织在语言活动区放置其它水果图片,引导幼儿为(wèi)它们编《水果歌》。
与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的{拼音:de}水果,了解其颜色,并将(繁:將)其编进儿歌,建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编,(教案出自:屈老师(繁:師)教案网)体验成功的快乐,增进孩子之间的友谊。
附儿歌gē
水果[pinyin:guǒ]歌
什么水果红红的(pinyin:de)?
苹果{练:guǒ}苹果红红的。
什么水果黄黄的?
梨子梨子(读:zi)黄黄的。
什么水果紫紫的【拼音:de】?
葡萄葡萄紫紫的{拼音:de}。
什么水果绿[繁体:綠]绿的?
西瓜西瓜绿绿的[读:de]。
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