一年级学生一对一辅导，该怎么做比较好？如果辅导不得法，有可能事倍功半，或者反而影响孩子学习的兴趣和良好习惯的养成，因此，一年级家长应如果辅导孩子作业，本人作以下解析。一、重点培养孩子读题能力，并理解题意
一年级学生一对一辅导，该怎么做比较好？
如果辅导不得法，有可能事倍功半，或者反而影响孩子学习的兴趣和良好习惯的养成，因此，一年级家长应如果辅导孩子作业，本人作以下解析。一、重点培养孩子读题能力{读：lì}，并理解题意。
一年级的考试内容全部来自平常千讲万练的内容，数学不过是加减法运用，语文也只有两大知识版块，一是拼音，二是文字和简单的阅读理解能力。但是难就难在题型变幻多样。
1、数学(xué)常见题型：
如上图所示，每道题的原型都是基于数的认识和数的简单加减运算，但难的是理解题意，比如第一题“将数量相同的图形画线连接起来”，此题（繁体：題）目读通读懂才可以顺利做对下面的题，要引导孩子一字字的认真读题，一遍读不通，要读第二遍，且边读[繁体：讀]边想，明白题意后再做题，这才是做题的关键。
再如，第五题，极速赛车/北京赛车一共画了三种花，要引导孩子认真分辨每种(繁体：種)花的不同种类和数量。
只有读通读懂问题本身的意思，孩子才能做对题，这是一年级最重要的学习[拼音：xí]能力。但有的家长心急，一看孩子做错的，马上火冒三丈，一顿批评，然后告幸运飞艇诉孩子这个题是做什么的，这样的做法是大错特错的，不仅扼杀孩子的独立读题的探索心，而且打击了孩子的学习积极性，并没有帮助孩子学会正确做题的步骤，更不会养成孩子严谨端正的学习态度。
2、语文常见题型(pinyin：xíng)：
如上图所《suǒ》示：第四题是让填正确的序号，然而有些孩子直接填正确的字，甚至不明白序号是什么。这需要家长（繁：長）耐心给孩子讲解。还有第八题同(繁体：衕)样读题不透彻，很容易选错答案。
读（读：dú）题方法：
1、指读（繁体：讀）法
即教孩子用小[pinyin：xiǎo]手指着题目中的{读：de}字{拼音：zì}一个一个的读，不要落字或跳读，不会的用拼音拼出来。
澳门金沙2、读出《繁：齣》声音法
在家[繁体：傢]做题时，孩子一时不会做的题，要让孩子把题目内容大声读出来。大声读出来，可以(pinyin：yǐ)提高孩子的专注力，有利于正确理解题意。反复大声读
3、边读边（繁：邊）想，一遍读不明白再读一遍
一年级的小学生，老师要求至少读两到三遍题，确定理解了题意再做题，对于题目较长，理解有难度亚博体育的题，家长可以引导孩子多{练：duō}读两遍，并让孩子口头叙述这个题是让做什么，检验孩子理解题意的能力。
二、教给孩子正确解题思路和技巧，理清做题步骤，按步骤有序做题。知识从无到有从来是个艰难的过程，加之一年级小朋友理解能力有限，常识性的知识知道的甚《读：shén》少，这一切都会成为孩子理娱乐城清题意并解出正确答案的障碍，家长的辅导，就是要让孩子明晰做题的步骤，特别是不能一步得出答案的题型，要分步来做，明确先做什么后做什么。
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