小学语文课程标准的总目标是什么?总目标 1、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。 2、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧
小学语文课程标准的总目标是什么?
总目标1、在语文皇冠体育学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正(zhèng)确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
2、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。
3、培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的澳门新葡京自信心和良好习惯,掌握最基本的语文(读:wén)学习方法。
4、在《zài》发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初{读:chū}步掌握科学的思想方法。
5、能主动进行探《tàn极速赛车/北京赛车》究性学习,在实践中学习、运用语文。
6、学会汉语拼音。能说普开云体育通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并(繁体:並)有一定的速度。
7、具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学(繁体:學)会运用多种阅读方法。 能初步理解、鉴赏文[pinyin:wén]学作品,受到高尚情操与趣《qù》味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界
能借(繁:藉)助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。
8、能具体明确、文从字顺地《dì》表述{拼音:shù}自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。
9、具有日常口语交际的基本能力,在各种【繁幸运飞艇体:種】交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。
10、学会使用常{拼音:cháng}用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。
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