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年兽来了幼儿教案设计意图 幼儿中班多变的脸备(繁体:備)课教案?

2025-03-07 08:14:14Family

幼儿中班多变的脸备课教案?一、设计意图:幼儿时期是情感最丰富的时期,他们对情感的表现和流露往往体现在他们的脸上。《幼儿园教育指南》中指出:创设宽松自由、积极互动的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与他人交谈、使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答,体验语言交流的乐趣

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幼儿中班多变的脸备课教案?

一、设计意图:

幼儿时期是情感最丰富的时期,他们对情感的表现和流露往往体现在他们的脸上。《幼儿园教育指南》中指出:创设宽松自由、积极互动的语言{拼音:yán}交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与他人交谈、使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答,体验语言交流的乐趣。《多变的脸》这节中班语言活动,教师通过认(繁体:認)识常用的表情,学习描述不同的表情,感知、体验各种表情等方法,在宽松、自主的语言交往环境中,培养幼儿口语表达和倾听(繁:聽)的能力,促进幼儿语言《yán》以及心理健康等方面的和谐发展。

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1.学习在集{读:jí}体面前大胆说话,积极参与小组内同伴的讨论。

2.学习耐心倾听别人谈(tán)话,遵守交谈规则。

3.初步学习用简单的词或句{练:jù}子描述脸部的不同表情。

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“高兴”、“生气”、“哭”等图片、课件、镜子、画笔(繁体:筆)、纸等。

过程

#澳门新葡京28一)“变脸(繁体:臉)”魔术导入

魔术导入,激发幼儿兴趣,让幼《yòu》儿初步认识常用的表情。

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#极速赛车/北京赛车28二)说表情、变《繁体:變》表情。

1.观看表情照片,说说这是《shì》什么表情?你在(pinyin:zài)什么时候或发生了什《shén》么事情,你也会做出这种表情?

2.让幼儿感受各种不同的情境图片,自然的流露出表(繁体:錶)情。提问澳门威尼斯人,为什么会做出“哭”、“笑”、“害怕”的这些表情?让幼儿了解表情和心情之间的关系。

#28三)体验与交流(找一找《zhǎo》、学一学、变一变、画一画)

引导幼儿用各种材料找表情,并把各种表情它记录下来,与同伴或老师分享你记录下的表情。(为幼儿创设沟通交流的环境,发展幼儿的口语表达能力。)

#28四[pinyin:sì])表情游戏

展示个别幼儿记录的表情,鼓励幼儿每天都能有开心、快乐、高(pinyin:gāo)兴的表情,避免消[读:xiāo]极的情绪。玩“表情游戏”,把快乐带(繁:帶)给每个人。

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