初三记叙文阅读(dú)练习初中英语记叙文阅读理解技巧？

初中英语记叙文阅读理解技巧？先浏览文章，然后读题，根据选项去文章中找答案。孩子初三，还有一百来天就要中考了，可孩子说记叙文阅读太难了，怎么办？欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析记叙文阅读，“朋友一般地存在”，从小学到初中，一直无怨无悔地陪伴着学生

初中英语记叙文阅读理解技巧？

先浏览文章，然后读题，根据选项去文章中找答案。

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

记叙文阅读，“朋友一般地存在”，从小学到初中，一直无怨无悔地陪伴着学生。到了高中，换个名称，美其名曰“文学类文本阅读”，继续陪伴着学生三年，甚至四年、五年……当然，如果你不复读的话，就三年。

【备注：严格意义上，记叙文阅读不等同文学类文本阅读，但在某些方面是重合的，比如文学类文本，主要包括小说和散文，而小说和叙事散文，都是以“记叙”为主，描写为辅，这也符合记叙文的定义，故此，马大哈地看，它们之间是对等的】

为什么学生一做记叙（繁：敘）文阅读(繁体：讀)就感到头疼呢？为什么许多学生背了那么多的所谓答题技巧却仍然不会作答呢？穆老师认为，主要由以下几个原因造{拼音：zào}成的：

【1】记叙文阅读考点众多，且每一个考点都有不同地解题技巧（练：qiǎo）。看起来杂乱无章，有些知识点之间又有（读：yǒu）着“剪不断(繁：斷)，理还乱”的关系。

【2】学生不会灵活运用答题技巧【拼音：qiǎo】，不懂知识点迁移。

澳门新葡京【3】考生不具备命题者思《sī》维。

【4】考生不《bù》具备反命题思维。

【5】考生语文素养《繁体：養》缺乏，看问题较为浅薄，想不到文章背后（繁体：後）所蕴含的（练：de）民族心理、人文精神、生命感悟体会、人与自然、社会关系……

那么，我们的孩子该《繁体：該》如何做才能学好记叙文阅读呢？穆老师给出如下建议：

一、调整好心态，积极应对记叙世界杯文阅读，不要有畏惧心《xīn》理

二、掌握记叙文阅读考点及对应（繁：應）答题技巧

答题技巧例举：段落作《读：zuò》用

（想看全(quán)面内容的同学，可以关注穆老师的文章）

三、答题要[读：yào]具有逻辑性

试题(繁体：題)例举——《溜索》

文[读：wén]章阅读：

四、训练自己的命题(繁：題)者思维和反命题思维

五、洞悉【读：xī】文章背后的蕴味

〖1直播吧〗民族(zú)心理

〖2〗人（pinyin：rén）文精神（思想）

〖3〗人生体验（读：yàn）与生命感悟

澳门永利〖4〗人与自然、社会关系思(pinyin：sī)考

〖5〗对乡土文化与农业文明思考及感悟(pinyin：wù)

〖6〗对历史人物（练：wù）或文化的思考及感悟

亲爱的家长朋友们，你们清皇冠体育楚了吗（读：ma）？加油哦！

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