幼儿园元旦的来历教案?活动过程: 1、认识“元旦节” ①出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。 ②“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~)鼓励幼儿大胆讲述
幼儿园元旦的来历教案?
活动过程:1、认澳门银河识“元旦节【繁:節】”
①出示子卡“一月一日”,这几(繁:幾)个字怎么读?它是什么节《繁体:節》日?(出示字卡元旦[读:dàn]节)教幼儿认识“元旦节”。
②“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂(繁体:掛)起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦{拼音:dàn}节~~~)鼓励幼儿大胆讲(繁:講)述。
2、送{读:sòng}礼物,学说祝福的话语 3、请幼儿表演节目
4、家长表演节(繁体:節)目
5、亲子互动游戏比赛6、教师发奖品和元旦纪念品,结束活[pinyin:huó]动。
幼儿园元旦的来历教案?
活动过程:澳门银河 1、认(读:rèn)识“元旦节”
①出示子卡《kǎ》“一月一日”,这几个字怎么读?它(繁体:牠)是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。
②“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥世界杯姐姐{练:jiě}们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~)鼓励幼儿大胆讲述。
2、送礼物,学说祝福的话语 3、请幼儿表演节目
开云体育4、家长表演节目《mù》
5、亲子互动游澳门金沙戏比赛6、教师发奖品和元旦纪【繁:紀】念品,结束活动。
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