小班《bān》优秀文学活动教案小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活【练：huó】动目标：

1、观察梨子、苹果等水《拼音：shuǐ》果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。

2、培养(yǎng)幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

活动准备（繁：備）

1、梨子、苹果、葡萄、西瓜{拼音：guā}等水果的图《繁：圖》片#28正面没涂色，反{pinyin：fǎn}面涂有颜色#29。

2、水果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西【拼音：xī】瓜#29若干。

活动过(繁体：過)程

一、导入#30"今天呀，我们班来(繁：來)了几位小客人（拼音：rén）。是谁呢?现在，就请它们出来和大家见见面。#30"

1、教《jiào》师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28世界杯没涂颜色的一面#29，并引导幼儿说出是什么水果。

2澳门威尼斯人、#30"仔细看看[pinyin：kàn]，它们有颜色吗?#30"#28没有#29

3、请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红（繁：紅）的苹[繁：蘋]果。

4、用同样的方法，请幼儿说说其它水(读：shuǐ)果的颜色，如说对了，老师则将（读：jiāng）该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

二{拼音：èr}、编儿歌《水果歌》

老师告诉幼儿（繁：兒）要根据水果的颜色来编儿歌。

1、给{繁体：給}苹果编。

老师先编[繁：編]一句：什么水果红红的《de》?启发幼儿编第二句：苹果苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编的一句和小朋友(pinyin：yǒu)编的一句连起来，儿歌就编好了。

2、给梨子编（繁：編）。

由老师编第一{练：yī}句：什么水果黄黄的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"

3、给世界杯（繁体：給）葡萄编。

#30"现在我wǒ 们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编第一句：什么水果紫紫的?再由大{拼音：dà}家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才编的儿歌连（繁体：連）起来念一遍。

什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果[读：guǒ]黄黄(huáng)的?梨子（练：zi）梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、#30"小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼儿模仿前面的{练：de}句式编出：什么水【读：shuǐ】果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的《拼音：de》。

6、请幼儿（繁：兒）试着把编的儿歌连起来念一遍。

7、集体再念一遍，可{拼音：kě}边念边动作。

三、游戏：水果{练：guǒ}歌。

请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问【练：wèn】：#30"什么水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则[繁：則]站起来说：#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四、鼓（读：gǔ）励幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。

区域设置和日{拼音：rì}常活动组织在语言活动区放置其它水果图片，澳门新葡京引导幼儿为它们编《水果歌》。

与家长沟通计划可请家长带幼儿认《繁体：認》识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请（繁：請）邻居家(繁体：傢)的小朋友一起参加创编，（教案出自：屈老师教案网）体验成功的快乐，增进孩子之间的友谊。

附儿歌{读：gē}

水果{拼音：guǒ}歌

什么水果红红《繁体：紅》的?

苹果苹(繁体：蘋)果红红的。

什么水果黄黄《繁体：黃》的?

梨子梨子黄黄huáng 的。

什么水果紫紫的【拼音：de】?

葡萄葡萄紫紫的。

什么水澳门巴黎人果绿绿的(pinyin：de)?

西瓜西瓜绿(繁：綠)绿的。