有没有在教育机构上班的,感觉怎么样?这个我有必要回答~我是两年教育机构上班,现在目前是公办学校老师~先不说工资待遇,如果让我重新选择,可能我再也不会当教育机构老师了,在教育机构我可以说比我现在还要认真负责,因为那个时候我毫无牵挂,一心搞教学
有没有在教育机构上班的,感觉怎么样?
这个我有必要回答~我是两年教育机构上班(练:bān),现在目前是公办学校老师~
先不说工资待遇,如果让我重新选择,可能我再也不会当教育机构老师了,在教育机构我可以说比我现在还要认真负责,因为那个时候我毫无牵挂,一心搞教学。现在在公立学校还有很多别的不止教学工作要做,分了我的精力。重点说说教育机构感觉吧~
我入职的机构不知道大家又可以听说过,贝尔安亲课后托管,怎么说呢,小学(繁开云体育:學)生课后托育这种事情关键还是要看家长,父母是孩子的第一任老师,并不是所有家长都很信任你,更多时候是质疑你的能力,也觉得你是为了钱,可更多时候托管老师并没有挣到钱,而是老板,教育一旦商业化,它的本质就发生了变化,我们要有招生任务~还要有续班任务。
到最后,才醒悟过来,跟熟人打工是不(拼音:bù)行的,自己努力就考教师呗~现在很好,会静下心来练字{读:zì},做运动。以(拼音:yǐ)前就不行了,要闲来无事,就打电话联系家长~
新开的教育培训机构,小型机构,如何做好招生工作与管理工作?
你好,我来回答一下这个问题。之前我聊过很多机构运营与管理的问题,但是都没特指小机构的运营方式(练:shì)。其{练:qí}实小机构的运营(繁:營)和中型、大型机构还是有很大区别的。
先说管理
管理架构中大型机构可以有丰富的人员架构,小{读:xiǎo}型机构一定不能如此。原因特别简单,本身产能就有限,一旦像{xiàng}中大型机构那样设立人员架构,肯定赔钱。
在前单位的时候,我接触过一家机构,在当地属于中下规(读:guī)模,整个机构光总部员工就有180多人,这些人都是既不上课也不签单的,问他们的管理者,他们之前考虑过上市,于是请了一个特别专业的做教培机构TO B的公司帮忙梳理的人员架构,而整个架构的设立,就是按照目前上市【拼音:shì】的公司设立的(其实还不对……,非常坑人)。他们在期望上市前每年利润特别高,但自从做上市准备,不但上市一点影都没有,机构还连年赔钱,现在最大的愿望是能把机构卖掉,实在陪不起了。
那么小机构如rú 何设立人员架构呢?
首先,按照业务流程,无外乎就是市场[繁体:場]、咨《繁体:諮》询、教师、维护,加上人财物等部门。
我们要记住一点,既然是小机构,不能直接产生业绩的部门能省就省。比如财务,可以考虑直接找代账公司,后澳门新葡京勤人力,机构老板自己做吧,这么小的机构,也不至于需要行政总监和人力总监吧{读:ba}。
然后是前面业务部门,老师不能省,咨询和维护可以是一个人(业务量不可能那么大,分散了都赚不到钱,同时工作都不饱和),市场澳门银河可以雇1个小伙[繁:夥],专门负责各种传单的发放、摆台、调研等活动,平时打个下手,做半个后勤。
整体应该(gāi)是:
负责人 1个市场小伙 1个客服(拼音:fú) 教师若干招聘问题
小机构就不要指望能从网(繁体:網)上招聘到人才了。能来小机构工作的,还是你完全不认识《繁体:識》的,不是纯新人就是能力较弱的人,除非你运气好,碰大运(繁:運)碰上了。
所以我一直认为,对于小【读:xiǎo】机构来讲,招聘最靠谱(繁:譜)的都是认识的人,他们认识你,敢跟你一起干,同时你也熟悉他们。然后再通过在岗人员做转介绍,介绍其他《读:tā》人加入。
小机构的(pinyin:de)招聘宗旨是:
可着自己{拼音:jǐ}认识的人“坑”管理问题
管理上,最忌讳【练:huì】的是一切按照大机{练:jī}构条条框框走,可以在日常上相对宽松一些,但是在工作上必须严格,该开会开会,该发日报、周报也要发。
同时,作为机构负责人,必须具备画饼能力及带领团队《繁体:隊》共同成长进步的能力,小机构员工本身就赚不到钱,还不能让他们世界杯有一个美好的未来就太坑了。
小【拼音:xiǎo】机构非常重要的是:
让员工每天都[读:dōu]有进步感,这样才能留住他们
然后是招生问题
因为是新开小机构,转介绍是不能了,所以只能靠新招,同时小机构也没有什么市场费用可以用,所以就回到最基础的几项市场动作中去:1.发单。虽然效果不会太好(练:hǎo),但是这个是最便[读:biàn]宜的模式了(前提是不顾(gù)勇兼职),每天晚上放学全员发单吧。
2.摆台。把老师的照片印刷成等澳门金沙身高的海报,放在针对学校门口,每天张贴(繁:貼)
3.搞进门(繁:門)礼。做一些xiē 学习资料,邀请家长进门领取,资料必须要精美,这(读:zhè)个钱不能省。
4.每周免费课。不要考虑一节公开了,每周(繁:週)一节连续的公开课吧,固定时间。但是要设计好与收费课的区别,否则无法转(繁体:轉)化
5.自习室【练:shì】开放。做街坊生意,打卡大门,邀请学生没事来上{shàng}自习。老师没课的时候,闲着也是闲着,答答疑,找时机做转化
以上,希望对你有帮助。
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