幼儿园教案自制弹珠滑梯{拼音：tī} 幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？

幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？活动目标：1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4.教会幼儿做个胆大的孩子

幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？

活动目标：

1.幼儿学会用正确的【读：de】方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂[读：dǒng]得用不正确方法玩滑梯易造成伤(shāng)害。初步（练：bù）培养幼儿的安全意识。

3.培养幼儿动脑思考问[繁体：問]题、解决问题的能力。

4.教会幼儿（繁：兒）做个胆大的孩子。

活动（繁：开云体育動）重难点：

幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。

活动准备（繁：備）：

小兔头饰若干，照相机（读：jī）。

活娱乐城《huó》动过程：

1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧（拼音：ba）！

2、给每个孩子戴上（拼音：shàng）小兔宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的头饰。

兔妈妈：#30"今天天气真好，小兔们，妈（繁：媽）妈带你们出去玩。#30"

3世界杯、向幼儿介绍滑梯{读：tī}及其玩法。

师：我们怎么样玩滑滑梯呢？请几名幼儿滑一下。（纠正幼儿玩滑梯[读：tī]时的不《读：bù》正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。）

4、人多的时候应该怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队[繁：隊]，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果{读：guǒ}不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

5、幼儿练(繁：練)习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

#281#澳门威尼斯人29兔妈妈：#30"刚才我们看了兔{拼音：tù}妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？#30"

#282#29兔妈妈：#30"孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑[读：huá]的好。#30"（及时纠正（pinyin：zhèng）幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。）

结束(shù)活动：

让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观察，注《繁体：註澳门伦敦人》意小兔宝宝们的安全。

活{拼音：huó}动反思：

娃娃班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在{练：zài}开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以根据【练：jù】幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以稳定幼儿情绪，一方面可以进行安全教育，达到安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。

小百科：滑梯属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志[繁：誌]和信心，可【练：kě】以培养他们的勇敢精神