经历过初二生地会考的学长学姐们有什么经验？我带的学生在中考结束那天参加了地生会考，一个班5个同学未过（43人参加考试），1/3的同学两科优秀。我说一下对地生会考的看法。1.因为这是会考，不是选拔性考试，因此不用焦虑，正常情况下绝大多数同学能过关的
经历过初二生地会考的学长学姐们有什么经验？
我带的学生在中考结束那天参加了地生会考，一个班5个同学未过（43人参加考试），1/3的同学两科优秀。我说一下对地生会考的看法。1.澳门新葡京因为这是会考，不是选拔《bá》性考试，因此不用焦虑，正常情况下绝大多数同学能过关的。
2.认真听课，地理相当于文科中的理科，如果上课不认真听，课后死记硬背也是不行的，皇冠体育地理科目很多需要理解，课堂就是理解知识的重要场所，简{繁体：簡}而言之，上课认真听，理解其中的知识点，地理图形，理解完后再背，一定没问题的！生物也是，不要这是副科，上课不听课后死记，效果甚微。
3.一般学校为迎考会（繁：會）挤出专门的时间让学生背诵的，同(繁体：衕)时老师会准备详细的复习资料，该背的时候好好背，在老师巡[pinyin：xún]查时问不懂的问题，这样能及时消化巩固知识。
总之，对于地理生物科目，上课认真听，在给你背诵的时间认真背，有不懂的问题多问，地生会考肯定没问题的！如果想要双直播吧优，再加把劲，不留任何知识盲区就行了(le)！
现在一些学校在搞推门听课，你认为合适吗？
推门听课作为学校领导监督课堂的一种方式，没什么不合适的。不合适的是某些领导真的推门听课理解成了“推门”听课了。
试想，如果一位老师正在激情澎湃的上着课，突然“闯进”几位领导来，这位老师会是什么感觉？不管是年轻教师还是老教师，肯定心里很不爽，有种被冒犯的感觉，虽然不一定表现出来。但是有些老师也许会采用一些过激的行为表示抗议。之前听说一位老师，一进课堂看见几位领导听课，直接让学生背诵，半个多小时后，这几位领导实在听不下去了，于是一个个走了。
当然这种做法是不值得提倡的，但是也体现了人与人之间应该是相互尊重的。领导来听课，你让学生澳门永利一直背书是对领导的不尊重，那么领导推门进教室打乱老师的思路是不是也是一(pinyin：yī)种对老师的不尊重？
其实，领导推门听课，一般有很强的目的性！要么听一些年轻教师的课，来了解年轻教师的成长情况并给老师作出（繁体：齣）指导；要么听一些家长和学生反应强烈的老师的课世界杯，来判断老师的态度或者能力是否有问题，这也无可厚非。听课本身就是领导的义务，而被听课也是老师的一个责任，只是听课应该在尊重老师的前提下进行。
所以，我认为推门听课，还是提{读：tí}前{拼音：qián}跟老师打声招呼为（繁：爲）好！不要真的为了推门、为了突袭而去听课。
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八年级地理听课记录表 经历过初(chū)二生地会考的学长学姐们有什么经验？转载请注明出处来源
