小班安全教案不欺负小朋友幼儿园小班被欺[pinyin：qī]负了怎么办教案？

幼儿园小班被欺负了怎么办教案？目标是教会幼儿学会处理同伴关系，准备是ppT等，过程是分析案例，分享每一个人的处理办法。幼儿园不抓人不咬人安全教案？小班安全活动不抓咬小朋友教案#28附教学反思#29主要包含了活

幼儿园小班被欺负了怎么办教案？

目标是教会幼儿学会处理同伴关系，准备是ppT等，过程是分析案例，分享每一个人的处理办法。

小班安全活动不抓咬小朋友教案#28附教学反思#29主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的，对食品卫生安全有初步的认识，具体如下：

一澳门银河、活动目[读：mù]标

1、尝试(繁：試)区分出不能食用的物品，知道在（拼音：zài）游戏、生活中许多（拼音：duō）物品是不能咬的。

2、对食品pǐn 卫生安全有初步的认识。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题（繁：題）的能力。

4、能积《繁体世界杯：積》极参加游戏活动，并学会自我保护。

5、加《读：jiā》强幼儿的安全意识。

二、活动（繁：動）准备

实物：苹果、饼干每{读：měi}人一份铅笔、橡皮、衣服、玩具。

三、活动过[繁体：過]程

1、利用(yòng)实物导入活动。

#281#29出示苹果、饼（读：bǐng）干等小零食，引起幼儿兴趣。提问：小朋友们都认识它们吧，大【拼音：dà】家尝尝，它们是什么味道的?

#282#29教师出示实物铅笔、橡皮、衣服、玩具（拼音：jù），师幼一起说说铅笔、橡皮、等的作用，鼓励幼儿(繁：兒)大胆地说。

2开云体育、情报模拟（繁：擬）。

教师手拿铅笔，采用拟人{拼音：rén}化的口吻，告诉幼儿几种物品的不安全因素：

#281#29小朋友，你们认识我吗?我是铅笔小弟弟，我喜欢看书，协助和画画的小朋友，但我求求你，千万不要把我放在你的嘴里，我身上含有有害物质，会影响小朋友健康成长，你记住了吗?

#282#29我是漂亮的（pinyin：de）橡皮擦，身上五颜六色，嗅一嗅还有点香味，你喜欢我吗?可我身上常常有毒性，你（练：nǐ）喜欢我但一定要记住不能把我放在嘴里（繁体：裏）哦。

3澳门新葡京、活{读：huó}动讨论。

#281#29讨论：铅澳门金沙笔、橡皮衣服、玩具能放到嘴里咬吗?为什[pinyin：shén]么?

#282#29小结：铅《繁体：鉛》笔（繁：筆）、橡皮、玩具有相当一部分的材料是有毒性的，放在嘴里咬，容易《读：yì》把有毒、有害的物质吃到肚子里，不卫生，不安全。

4、请幼儿在教室里找出不能用来咬的《读：de》东西，并《繁体：並》说说为什么。如：各种玩（繁：翫）具、积木、课本、布娃娃等。