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小班教案小鸡和小鸭的反思 小班科学教《jiào》案小鸡和小鸭的区别?

2025-03-18 10:07:41Family

小班科学教案小鸡和小鸭的区别?相同的;1、唧唧叫;2、外观一样;不同的:1、尖嘴巴还是便嘴巴;2、爪子还是脚蹼;3、快速奔跑还是八字步。 小鸡和小鸭的故事告诉我们什么道理?一个人不能只看到自己的优点,同时还要看到自己的缺点,应该学人之长,补己之短有谁知道小班数学森林野餐会的教案?活动目标1.通过对比观察,了解小鸡和小鸭外形、动态、习性等方面的特征

小班科学教案小鸡和小鸭的区别?

相同的;

1、唧唧(练:jī)叫;

2、外观一样;澳门新葡京不{拼音:bù}同的:1、尖嘴巴还是便嘴巴;2、爪子还是脚蹼;

3、快速奔跑(pinyin:pǎo)还是八字步。

小鸡和小鸭的故事告诉我们什么道理?

一个人不能只看到自己的优点,同时还要看到自己的缺点,应该学人之长,补己之短

有谁知道小班数学森林野餐会的教案?

活动目标

1澳门威尼斯人.通过对比观察,了解小鸡和小鸭(繁:鴨)外形、动态、习性等方面的特征。

2.感受小鸡和小鸭的可爱,乐世界杯意亲近《jìn》和爱护它们。

活动《繁体:動》准备

图形宝宝:圆形,正(拼音:zhèng)方形

活动过程

1.游(yóu)戏导入:拉个圆圈走走

2.师:今天,有两只可爱的小动物《wù》要去森世界杯林野餐,请小朋友一起去。

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教师依次【拼音:cì】出示小鸡和小鸭的图片,请幼儿模仿小鸡和小鸭《繁体:鴨》的叫声,并观察不同之处。

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师总结:小鸡叫声(繁:聲)叽叽叽(伸出手指头模仿小鸡啄米)

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小鸭叫声嘎[读:gā]嘎嘎(摇摇摆摆走路)

3.师:咦?你们看,它们去野{拼音:yě}餐不带食物的吗?

4.出示图形宝(繁体:寶)宝

师:玩了这么久,它们肚子都饿了,请小朋友帮帮忙吧!把饼干放到它们的(读:de)盘子里,让老师来问问它们喜欢什么样的饼(繁:餅)干。小鸡喜欢圆形,小鸭喜欢正方形。

师:刚好,老师口袋里有许多饼干(繁体:澳门巴黎人幹),请小朋友一人拿一个吧

5.请幼儿按顺序喂食,注意把正确的图形放在相对应的盘(读:pán)子里。

6.活动结束《shù》

师:谢谢小朋友带来的美味点心,小{读:xiǎo}鸡和小鸭今天玩的非常开心。

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活动延伸[读:shēn]

带上图形宝宝《繁体:寶》玩图形蹲游戏

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