三年级下册数学，语文，英语，科学期末试卷及答案？小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看拼音，写词语。（8分）xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán#28享受 #29 #28赛跑 #29 #28羡慕 #29 #28寓言 #29tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā#28唾沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒塌 #29二、比一比，再1组词
三年级下册数学，语文，英语，科学期末试卷及答案？
小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看（读：kàn）拼音，写词语。（8分）
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
#28享受 #29 #28赛(繁体：賽)跑 #29 #28羡慕 #29 #28寓言 #29
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
#28唾(练：tuò)沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒塌 #29
二、比一比[pinyin：bǐ]，再1组词。（4分）
恰（恰好 ） 堆（堆满 ） 预（预（读：yù）言 ） 镜（镜子 ）
给（送[读：sòng]给 ） 稚（稚拙 ） 项（项目 ） 境（环境 ）
三、根据意思写出寓言故事三则zé 。（3分）
1、与及时改正错误有关(繁体：關)； （亡羊补牢 ）
2、与做出[chū]准确判定有关； （惊弓之鸟 ）
3、与明确方向{练：xiàng}有关； （南辕北辙 ）
四、写出下列liè 近义词。（4分）
马（繁：馬）上（立刻 ） 赞叹（赞美 ） 节俭（节约 ） 观赏（欣赏 ）
五、 将jiāng 下列词语补充完整。（4分）
亡[读：wáng]羊（补牢 ） 聚（精 ）会(繁体：會)（神 ） （小(pinyin：xiǎo) ）（巧 ）玲珑 学而（不 ）（厌 ）
提（心 ）吊（胆 ） 小《xiǎo》心（翼 ）（翼 ） 恋（恋[繁：戀] ）不（舍（繁体：捨） ） 彬彬（有 ）（礼 ）
六、 选词[繁体：詞]填空。（5分）
鼓励 勉miǎn 励
1、这次语(繁体：語)文考试的成绩有了提高，老师___鼓励_________我们说《繁体：說》：“要继续努力，不[读：bù]断进步。”
2、老师经常用这样一句话来_____勉励___________我们：“有志者，事竟成[练：chéng]。”
皇冠体育严厉 严肃 严(yán)格
3、爸爸的神情变[繁体：變]得__严肃__________起来。
4、我__严厉（繁体：厲）_________地批评他。
5、家（繁体：傢）长和老师对我很严格____________。
七、请将正确答案的序号填入括（练：kuò）号内。
1、①光线强 ②声音[拼音：yīn]响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示
（1）心明眼亮{拼音：liàng}（3 ） （2）亮相（4 ）
（3）洪亮liàng （2 ） （4）明亮（ 1）
2、①光（读：guāng）亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西
（1）一穷[繁体：窮]二白（4 ） （2）不白之冤（2 ）
（3）白费力气（3 ） （4）东(繁体：東)方发白（1 ）
八、默写古诗{pinyin：shī}：
嫦 娥（拼音：é）
__________________________________
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第二部分：阅读《繁：讀》积累与运用（30分）
一、阅读《一个gè 小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（15分）
一年年，一代代，山坡上的树[拼音：shù]木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶(繁体：頂)冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着{zhe}锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五【pinyin：wǔ】天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一《yī》切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找（练：zhǎo）出下列词语的反义词。（3分）
出现——（消失 ） 增加——（缩小 ） 缩小——（扩（繁体：擴）大 ）
2、像“一张张”、“来来往往（读：wǎng）”这样的词语，我能在文中(拼音：zhōng)分别找出一（拼音：yī）个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 。（4分）
3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在（练：zài）文中画出有关《繁体：關》的《读：de》语句。（2分）
4、“大雨没喘气儿。”这(zhè)句话用了 的修辞手法，意思是
（3分{pinyin：fēn}）
5、你对小村庄的[读：de]人们说几句话吧。（3分）
二、阅读下面的短文【wén】，回答文后的问题。（15分）
会飞的蒲公[读：gōng]英
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛（繁：叢）火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着《读：zhe》我走进山《shān》坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花
花儿怪逗人{rén}的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来{练：lái}。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世(拼音：shì)界去闯荡 。
“真奇妙！”我wǒ 赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在（拼音：zài）我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦(繁：夢)见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞《繁体：飛》呀……
1、在文中的 内加上恰当的标点。（2分[fēn]）
2、选择（ ）里恰当的词打“√”。（3分《fēn》）
3、文中写颜色的词【练：cí】语有：
这么多（duō）种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（3分）
4、填空。（3分(pinyin：fēn)）
广阔的（ ） 圆圆的{pinyin：de}（ ） 幼稚的（ ）
5、你最喜欢文中[pinyin：zhōng]的哪一种花？请说说理由。（2分）
6、你还能介绍几【练：jǐ】种花吗？（2分）
第三部分{练：fēn}：习作（30分）
这次习作《练：zuò》，就请（繁体：請）你把最想写的内《繁：內》容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢的
人，可以编故事……要注重把内容写具体，把bǎ 句子写通顺。
试(shì)题二
一、拼一拼，写词语。（6分(fēn)）
yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ
#28 #29 （ ） （ #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29
二、比一比《读：bǐ》，再组词。（5分）
浊zhuó （ ）锐（ ）捂（ ） quān#28 #29 jīn #28 #29
圈(quān) 禁
烛zhú （ ）悦（ ）梧（ ） juàn #28 #29 jìn #28 #29
三、填一填，再归类。（6分{读：fēn}）
南（ ）北（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ） 七（ ）八bā （ ）（ ）（ ）有味（练：wèi） （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）不舍
①含有反义[繁体：義]词的：
②描写(繁体：寫)人物品质的：
四(拼音：sì)、读一读，照例子写句子。（6分）
例1、他不小心[拼音：xīn]把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。
战士《拼音：shì》们都自觉地把地上的红枣捡了起来。
。
例2、花都开放了。 美丽（繁体：麗）的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。
泉水{拼音：shuǐ}流淌着。 。
例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到{读：dào}温[繁：溫]暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方【练：fāng】。
我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登[练：dēng]上山顶。
。
五、想(练：xiǎng)一想，选词填空。（3分）
1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但dàn 是对我们的要求还是挺（ ）的。
2、精彩 美丽 今天，李明表演的节目真（ ），博得了同{练：tóng}学们的阵阵掌声。
3、沉重 繁重 周玲玲《pinyin：líng》知道自己错了，心情格外（ ）。
六、忆一忆，根{练：gēn}据课文内容填空。（16分）
幸运飞艇1、花盆里{练：lǐ}长不出苍松， 。
2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕”就jiù 是 。
3、《画杨桃》告诉我《pinyin：wǒ》们，同一个事物从不同角度看(读：kàn)，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们： 。
4、一身 的[拼音：de]羽毛，一对 的翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。
5、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是(读：shì)：
。
6、写出(chū)你积累的名句两句：
阅读与思{练：sī}考
一、忆（繁体：憶）一忆，填一填。（6分）
这学期学了不少课文，我对《 》一文（pinyin：wén）印象最深，因为
。
课外读过的文【练：wén】章也很多，我对《 》一文印象最深，因为
。
二、读一读《繁：讀》，写一写。（2分）
“春来了，风《繁体：風》儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人（拼音：rén）心。”从这句话中选一{读：yī}个事物写比喻句和拟人句。
比喻句：
拟{pinyin：nǐ}人句：
三、读一读，答一答。（9分《拼音：fēn》）
（ ）天空中出现了一道美丽(拼音：lì)的彩虹。
（ ）小【读：xiǎo】鸟听了，觉得彩虹更美啦！
（ ）风停了，雨住了，太阳出来[繁体：來]了。
（ ）彩虹说：“请不要{拼音：yào}赞美我，这是太阳的功劳。”
（ ）小鸟赞美地【拼音：dì】说：“多美的彩虹啊！”
1、请将上列句子整理成一段通顺的（读：de）话，在括号里标上序号。
2、这段话是按《拼音：àn》（ ）顺序写的。
3、读了这段话，你最[读：zuì]喜欢的是（ ），因为（ ）。
四、阅读短文wén ，按要求作答。（11分）
小院的西面是(读：shì)花圊，一年（拼音：nián）四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下[读：xià]棋，大人们在这里看报、休息
一只只蝴蝶上下（拼音：xià）飞舞，显得(pinyin：dé)非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院
院子南面《繁：麪》是菜园{pinyin：yuán}。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱（繁体：愛）。
1、这段{pinyin：duàn}话是按 顺序写的。小院西(读：xī)面是 ，北面有个 ，院子东面种着 南（读：nán）面是 。其中写得最多、最详细的是 。
2、写出下面词语的反义词。 高【拼音：gāo】大（ ） 热闹（ ）
3、用“--------”划出打比《pinyin：bǐ》方的句子。
4、给文中画□的地方加上（拼音：shàng）标点。
5、照样（繁体：樣）子写词语：绿油油 漂漂亮亮
6、文中的“青菜 黄瓜[拼音：guā] 茄子 西红柿”总的名称叫 。
习作。（30分fēn ）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长{练：zhǎng}，我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你[练：nǐ]的美好愿望表达出来。
一、基础知《pinyin：zhī》识（25分）
1、认真拼读《繁：讀》，并能写好（正确、端正、匀称）。（10分）
Lí míng tè shū téng tòng cuī cù yù hé
luǒ lù kuān chǎng ào mì shū cài yóu yù
2、将下面每道小题词语读音或书写完全正(读：zhèng)确的一项选出来填在括号里{pinyin：lǐ}。（3分）
1）A 售卖 徒峭 B 演秦 莲(繁：蓮)蓬 C 饱涨 匆忙 D启程 暑假 （ ）
2#29 A 窟窿（long） 轰隆#28lōng#29 B 情{读：qíng}不自禁（jìn） 冶（yě）炼
C 相似（sì） 饲（sī）养 D 像花儿似（shì）的(拼音：de) 教诲（huǐ） （ ）
3#29 A便（pián）宜 丝《繁：絲》绦（tiāo） 呜咽（yè）
B分[练：fēn]享（xiǎng） 比较（jiào） 模（mó）样
C咆哮(xiāo)（xiāo） 挨近（āi） 稚拙（zhuō）
D疾（jí）飞 青苔(繁：薹)#28tái#29 满载（zài） #28 #29
3、下列每组词中有一项与其他各项不同请将序号填(读：tián)在“（ ）”里。（3分）
1）A廉洁 B详略C爱憎 D 奖惩 （ ） 2）A反《读：fǎn》正 B善良C恶劣D浑浊 （ ）
3）A姹紫嫣红 B层峦叠嶂 C苍翠欲滴 D群芳吐[tǔ]艳 （ ）
4、组词语（3分（练：fēn））
倦（练：juàn）（ ） 裁（ ） 渴（ ）
圈（ ） 截（ ） 喝(读：hē)（ ）
5、“薄”字有yǒu 4种意思——【 A迫近 B 轻微，少 C不（读：bù）厚道，不庄重 D看不起】，仔细读下列词语，选择正确的意思将序号(拼音：hào)填在“（ ）”里。（4分）
刻薄（ ） 日薄西山（ ） 薄情（ ） 厚{hòu}古薄今（ ）
6、按要（yào）求写句子（2分）
1）夸父奔跑着去追赶太阳。（改写成比喻句使原句更生【pinyin：shēng】动）
2）我们应该珍惜时间。（将句子换一(读：yī)种说法使语气更强烈）
二、积累运用《yòng》（25分）
1、“ ，二月春风似剪刀。”这句诗用了比《拼音：bǐ》喻的手法，将
比喻成 ，体现了春风{练：fēng}的神奇。像这样描写美好景色的诗句我还会写：“
， 。”
2、夏天，花园里繁花似锦(jǐn)，蜂蝶嬉戏，正如杜甫的诗句：“ ，
。”
3、常言道：“ ， ”。要亲身体验，勇{pinyin：yǒng}于实践，才可能成功。
4、巧用成语：教室里一{拼音：yī}点声音也没有可以说是 ，广场上人很多可以说是
，小村庄周围没有几户人家则《繁：則》是 ；人深受惊吓脸上会 ，
又冷又饿可以说是 ；老师耐心教育你的神情可以说是 ，你认真学习可称得上 ；单田芳讲评书总zǒng 是{练：shì} ，每次【pinyin：cì】听到高兴时大家都会 地叫好。
5、本册教材中，《路边(biān)的橡树》让我们感受到筑路工人 的心，《和时间赛跑》让我们感受到应该珍惜时间，正如那句格言 。《可贵的沉默》使我们认识到应懂{pinyin：dǒng}得 ，正如《游子吟》中所说的“ ， 。”而《她是我的朋友》则让我们认识到
的可贵，正如那句无名氏（拼音：shì）的诗：“ ， 。”
6、“七夕今宵看碧霄， 。”出自于林杰(拼音：jié)的《 》。
7、暑假就要到【练：dào】了，请你对同学们说一句吉言：
8、晓明平日不好好学习，一到《pinyin：dào》考试就“ —— ”（写一句歇后语）
三、阅读理{拼音：lǐ}解（30分）
（一）《珍珠zhū 泉》片段（16分）
最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水泡很小，摇晃着{pinyin：zhe}越(读：yuè)升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升（繁体：昇）起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和 潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！
1、这段话中的第一句是 句[拼音：jù]，起到了 的作用。
2、本段的写作对象是珍珠《zhū》泉的 ，它具有 、 、
的特点diǎn 。
3、文中用了很多表示数量的词语，比如一嘟《dū》噜一嘟噜、 、 。
4、文中有两(拼音：liǎng)个表示时间顺序的词语[拼音：yǔ]，是 、 ，这样的词（繁体：詞）语会使短文更有条理。
5、联系上下(练：xià)文体会第四句话中“交错”的意思： 。
6、文中第一句{pinyin：jù}话中的“冒”字换成“喷”可以吗？为什么？
三年级语文wén
题号 卷面分 第一部分 第二部分 第三[pinyin：sān]部分 总分
得{读：dé}分
卷面分：3分。要{yào}求：卷面整洁，写工工整。
第一部分 基础积累与运用《读：yòng》。（55分）
一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规（繁：規）范地写出来！（8分）
jǐnɡ tì dīnɡ zhǔ luó xuán bēi cǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiè qiè sī yǔ shǒu zhū dài tù
（ ） （ ）
二、下面各组词语中，在没有错别字（拼音：zì）的一组后面的括号里打√，有错别字的{读：de}把它画出来，把正确的字写在括号里。（4分）
A、毫不在意 旭日东升 漆qī 盖 教诲 （ ）
极速赛车/北京赛车B、炊烟缭绕 霞光万道《dào》 颜悦 隔璧 （ ）
C、雄伟壮丽 俺耳盗铃 智慧 创举（繁体：舉） （ ）
D、贪婪 必须 愈合[繁体：閤] 欢腾 饲养 冲毁 （ ）
三、在每句话的括号里{练：lǐ}填写一对意思相反的词语。（3分）
1、虚心使人（ ），骄傲使人（pinyin：rén）（ ）。
2、王爷爷一家人很注意（ ）用水(拼音：shuǐ)，从不（ ）。
3、天（练：tiān）渐渐地亮了，原来看得很（ ）的景物，现在越来越（ ）了。
四、按要求写词语{练：yǔ}或句子。（11分）
1、本学期，你一定积累了不少四字词语，请选择《繁体：擇》两个工整地写下来。（不重复本试(繁体：試)题上出现过(繁：過)的）
2、按词语格式仿写，各写(繁：寫)两个。
挨《繁体：捱》挨挤挤（AABB）：
翩翩起{qǐ}舞（AABC）：
乐（读：lè）滋滋（ABB）：
3、补充【chōng】歇后语的后半部。
砌墙的砖头——（ ） 滴水（读：shuǐ）穿石——（ ）
五、请选择合适的词《繁：詞》语填空。（4分）
只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为（读：wèi）……所以……
1、为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积(繁体：積开云体育)累经验，（ ）亲自到各地去采药。
2、我不用箭，（ ）拉一下弓，这（繁：這）只大雁（ ）能掉下来。
六（练：liù）、请把下面的句子写具体。（5分）
1、母亲把蚕沙（ ）地从《繁：從》匾里清出来。
2、在（ ）的深海里，都有许多光点，像（ ）的星xīng 星。
3、（ ）的老爷爷（ ）地看着他{pinyin：tā}的两头小白猪变成了小金猪。
七、把下面的句{读：jù}子补充完整，你肯定行！（4分）
1、 ，行（拼音：xíng）必果。 2、少壮不努力， 。
3、有【读：yǒu】志者， 3、 ，人无再少年。
八、仿例句，写句【pinyin：jù】子。（6分）
例《读：lì》：风筝{繁体：箏}花花绿绿，各式各样，有(yǒu)“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”……
1、花园里
例：杨梅先是淡红的，随后变成深【读：shēn】红，最后几乎变成黑的了。
先……随(suí)后……最后……
九、本学期，从课文和课外读物中，你一定积(繁体：積)累了不少优美的句子，请你选最喜欢的两句写《繁：寫》在下[拼音：xià]面的横线上。（4分）
1、
2、
十、这个学期，我们在课本中{拼音：zhōng}学习了五首（pinyin：shǒu）古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作（练：zuò）者的姓名！（6分）
第二部分 阅《繁体：閱》读积累与运用 （12分）
阅读《荷花》选段，回答问题。（每个《繁：個》问题2分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（āi ái）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘{pinyin：pán}。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才《繁体：纔》展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩（nùn nèn）黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似{拼音：shì}的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵duǒ 很美 看看《拼音：kàn》那一朵 也很美 如果把眼前的这一池荷花看【pinyin：kàn】作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1、请在 上加上恰{qià}当的标点符号，要细心考虑！
2、给带点的字选择正确(繁体：確)的读音，用“√”表示，别选错哟！
3、“莲”字用部首查字法应查 部，用音序查《pinyin：chá》字法应查 。
4、用“ ”分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿《zī》态的两个句子，标上①②。
5、你最喜欢这两段话中{zhōng}哪一个句子？请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因(yīn)。
澳门新葡京摘（读：zhāi）抄：
我喜欢它的《de》原因是
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