五年级怎么在家自学小古文？自学小古文的方法要熟练的熟练、正确的朗读古文，正确断句二，借助注释理解古文的意思，并能熟练背诵小学五，六年级语文文言文有哪些？人教版小学语文教材中从五年级下册开始安排文言文：五下《杨氏之子》，六上《伯牙绝弦》，六下《学羿》，《两小儿辩日》
五年级怎么在家自学小古文？
自学小古文的方法要熟练的熟练、正确的朗读古文，正确断句二，借助注释理解古文的意思，并能熟练背诵小学五，六年级语文文言文有哪些？
人教版小学语文教材中从五年级下册开始安排文言文：五下《杨氏之子》，六上《伯牙绝弦》，六下《学羿》，《两小儿辩日》。
五年级大册语文书古诗词及文言文？
五年级下册语文课文的古诗文有：《牧童》 《舟过安仁》 《清平乐·村居》1、《澳门新葡京牧童》 作{练：zuò}者：吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三《sān》四声。
归来饱饭黄昏后(繁体：後)，不脱蓑衣卧月明。
《牧童澳门银河》是唐朝诗人吕《繁体：呂》岩创作的一首七言绝句，收录于 《全唐诗》中。
这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映【读：yìng】了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界（练：jiè）对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往{拼音：wǎng}。
2、《舟过安仁》 作者：杨万里（宋代诗人[读：rén]）
一叶渔船两小(pinyin：xiǎo)童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头（繁：頭）是使风。
《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首七（练：qī）言绝句。
这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑(繁体：慮)的两个小渔童的充满童稚的行为，其行《xíng》为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。体现了两小童的《de》可爱与思维的敏捷。
3、《清平（拼音：pí澳门博彩ng）乐·村居》 作者：辛弃疾（宋代诗人）
茅檐[拼音：yá极速赛车/北京赛车n]低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚{拼音：mèi}好，白发谁家翁媪?
中(zhōng)儿锄豆世界杯溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧(wò)剥莲蓬。
《清平乐》#28qīng píng yuè#29，词牌名，又名《清平乐令》、《醉东风(繁体：風)》、《忆萝月》，为宋词常用词牌。晏殊，晏几道，黄庭坚，辛弃《繁体：棄》疾等著名词人均用过此调（繁：調），其中晏几道尤多。
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拓（读：tà）展资料：
本套丛书包括小学一至六年经语文、数学各12册。概括起来，丛书具有以下特色：
一、实用性。本套丛书与教材同步既有课内知[读：zhī]识的强化训练，又有课外知识的拓展延伸；注重基础知识的考查，又注重创新能力的培养，体现了新课标的要求。它既可以作为学生的自学资料，又可以作为教师的参考资料，还可以作为家长的辅导资料《读：liào》。
二、科学性。丛书严（繁体：嚴）格遵照新课（繁：課）标的要求，遵循少年儿童的认知规律，着眼提高能力，能于探究学习、创新教（练：jiào）育，依次编写了基顾篇、应试篇、课外篇，通过同步滚动式训练，实现了能力层次递进的目标。
三、灵活性。丛书的编写注重学科之间的融合，课堂与生活的接轨，摒弃了过去那种“学生动笔做练习”的单一模式，解放了学生（读：shēng）的脑、眼、口、手（拼音：shǒu），构建了“让学生动脑思考，用嘴来说，用眼来观察，用手来操作”这样一种全新的模式，实现了学习、课本、生活、练习册之间的有【拼音：yǒu】效对话。同时还完善了考评办法，能有效地激发学生的学习和积极性，促进老师、学生与家长三者之间的相xiāng 互沟通。
四、趣味性。兴趣是最好的老师。丛书从儿童心理实际出发，坚持以人为本的教育理念，设《繁体：設》置了（繁：瞭）“趣味学”、“趣味阅读”等栏目，真正做到了一切从学生出发(繁体：發)，从学生的兴趣出发，变“要我学”为“我要学”，从而达到提高学习效果的目的。
参（繁：蔘）考资料：
百度百科-小《xiǎo》学五年级语文下
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