中班绘画活动爱刷牙教案中班教案(pinyin：àn)认识先后顺序？

中班教案认识先后顺序？　　活动目标：　　学习按事件的先后顺序排出序列，感知时间与事件顺序的关系。　　活动准备：　　知识经验准备；1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。　　活动过程：　　一、以谈话形式导入课题，讲一讲生活中的先后事件，引起幼儿兴趣

中班教案认识先后顺序？

　　活动目标：

　　学习按事件的[读：de]先后顺序排出序列，感知时间与事件顺序的关系。

　　活动准幸运飞艇备(繁体：備)：

　　知{zhī}识经验准备；1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片{读：piàn}若干。

　　活动（繁：動）过程：

　　一、以谈话形式导入课题，讲一讲生活中[读：zhōng]的先后事件，引起幼儿兴趣。

　　1、师：小朋友早{zǎo}上起床了先要做什么？后要做什么呢？

　　幼：先要洗脸、刷牙，后吃早餐2、师(繁体：師): 去上幼儿园，来到幼澳门银河儿园里我们要先做什么，后做什么？

　　幼：先向老师问[繁体：問]好，去区角玩游戏、收玩澳门博彩具、最后跟老师去做早操。

　　3、师：吃点心了我们要先做什么，后做什么[繁体：麼]？

　　幼：先洗手、后（繁体：後）吃点心。

　　小结：小朋友刚刚我们说了很多平时做事情{练：qíng}的先后顺序，知道我们做事都有先后顺序。今天我们来学习认识【练：shí】先后。

　　二、幼儿分组操作活动，巩固幼儿对时间与事件先后的理（拼音：lǐ）解。

　澳门金沙　1、请个（繁：個）别幼儿示范操作。

　　师:植物的生长过程也是有先后《繁体：後》顺序。

　　种子发芽长出两片叶子长出许多叶子zi 2、幼儿（读：ér）分组操作，根据图片内容的先后排序。

　　师：在小朋友的桌子上也准备了一些生活及自然变化的图片（读：piàn），请小朋友给图片排序【拼音：xù】。

　　3、分享交（pinyin：jiāo）流，教师评价。

　　师：小朋友为故事图片排好了序[读：xù]列，来看看你们是怎样排序的。

　　师：这组的小朋友你们是怎样给洗手的顺序排序的？

　　幼：我们{练：men}是根据老师教我们的洗手方法来排序的。

　　师：这组的是从早到晚的变（繁：變）化排序，你们是怎样排序的？

　　幼：我们澳门新葡京是看从太阳到月亮{拼音：liàng}来排序。

　　师：这组的小朋友你们是怎样《繁体：樣》排序的。

　　幼：我(pinyin：wǒ)们是先起床再穿衣服排序。

　　4、教师小结：在这次活动中都学会了时（繁：時）间(繁体：間)与事件顺序的关系，会按事件的先后顺序排序。

　　三、结束部分（练：fēn）：

　　小朋友在我们日常(cháng)生活中还有很多可见的de 先后顺序，请你说说还有那些（练：xiē）？

　　妈妈炒菜的时候是先洗菜、切菜最后拿去《qù》炒好的。