怎么才能教好初中历史学科?那得看你教的是初一初二还是初三了。初一初二重兴趣培养,初三重应试技巧,记忆方法指导和总复习的时候知识的纵横联系。初中历史有哪些学习方法?在谈论这个问题之前,得先声明一下,青牛是从哲学的角度去看这个问题的
怎么才能教好初中历史学科?
那得看你教的是初一初二还是初三了。初一初二重兴趣培养,初三重应试技巧,记忆方法指导和总复习的时候知识的纵横联系。初中历史有哪些学习方法?
在谈论这个问题之前,得先声明一下,青牛是从哲学的角度去看这个问题的。之前本人的历史也是很差,对于很多的历史不太理解。在自己坚持了大概七八年对历史的阅读。才有了一些浅薄的认识,希望我的分享可以起到一两拨千斤之效!努力(lì)的意义
这[繁:這]是《shì》网友问的(pinyin:de)一个问题,首先得明确地告诉各位,成功是没有捷径的,除了努力奋斗别无他法!
那么是不是意味着:想学好历史成不可能了?错(繁:錯)!有句话是这么(繁:麼)说的方法不对努力白费。我们要学好历史首先得明白历史是用来干嘛的?讲了(繁体:瞭)什么东西?我们为什么要学?搞清楚了这三个问题。那么学好历史就是轻而易举的事情。
在解决之前的三连问之前,我们得看一看先人对历史是怎么评价的?
司马迁:究天人之际,通古今之变,成一家之言。唐太宗《澳门新葡京zōng》:以史为鉴,可知兴替!
司马光:鉴前世之兴衰,考当今之《读:zhī》得失。
连横:国可灭,而是不可灭。
龚自珍:欲知大道,必先知史[读:shǐ]。
开云体育《增广贤文》:观今(读:jīn)宜鉴古,无古不成今。
宋神宗:鉴于往事,有资于《繁体:於》治道!
马克思【读:sī】:我们只知道一门唯一的科学——历史学
克罗齐:一切历史都是当代史[读:shǐ]。
从以【读:yǐ】上历史人物的对历史的解读来看,历史是我们今后遇到困难寻找方法的资料库;历史是《读:shì》能够(繁:夠)让我们预防悲剧的发生;历史能让我们看清自我;历史是文明的继续!我们就是传承者。历史的用处超乎我们的想象,我们身在其中却不知其妙用!
接着我们从名词的角度来看“历史”二字。
历史一般指人类社会历史,是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。它是对过去的事件和行为有系统地记录、诠释和研究,并作为未来行事的参考依据。历史是延伸的,是文化的传承,积累和扩展,也是人类文明的轨迹。【感悟】
从这些名词的意义和先人对历史的解释。历史在某种意义上来讲是一种工具,一种认识我从哪里来,我是谁,我做这件事情的对错的参考书。对于工具我们都最清楚了,铅笔是用来写字,钱可以用来买东西,衣服是用来穿的接着就是生产日期,使用注意事项,用了它的效果等等。那么历史我们要读好,对于(繁体:於)每一个时间段在过去发生了什么?为什么会出现这样一件事情?它给我们带来了什么启发?基本上历史的学习都是从这三个方向去《qù》认识的。
所以要学好历史,你得有一[pinyin:yī]个时间表。对于历史中的事件有一个自己{读:jǐ}的简评。简评就是发生了什么,为什么会出现了这件事,意义是什么?做好这个表格之后,就是简单的事情《qíng》重复做
每天花一点时(繁体:時)间去记忆一点知识点。长此以往,这些历史知识就会融进你的血液里,成为你生命的一部分。人类澳门永利有文字记载的历史不长,除了中国
看似很长,记不过来,其实只要记住那些里程碑意义的事件。其他很多的事情都平淡无味《wèi》。大众也不喜欢,如果能澳门巴黎人把那些大家耳熟能详的历史事件记下来
那么《繁体:麼》你就差不多学会了。剩下的就是了解一下(练:xià),我们基本能写出几句{拼音:jù}有深度的话来,为自己加分!
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