幼儿园端午泥塑教案幼儿园泥塑{读：sù}教案？

幼儿园泥塑教案？一．活动目的：1. 学生初步了解泥塑艺术及泥塑创作步骤；2. 通过动手实践，锻炼学生的动手能力；3. 通过泥塑的创作，培养学生的造型设计能力和艺术想象力；4. 培养学生合作的能力、协作的精神

幼儿园泥塑教案？

一．活动目的：

1. 学生初步了解泥塑艺术及泥塑创作开云体育步骤（繁：驟）；

2. 通过动手实践，锻炼（繁：煉）学生的动手能力；

3. 通过泥塑的创作，培养学[繁：學]生的造型设计能力和艺术想象力；

4. 培[读：péi]养学生合作的能力、协作的精神。

二【练：èr】．活动器材：

1. 泥塑模型 2. 泥塑工具——泥塑刀一套3.粘泥

三．活动（繁体：動）过程：

1. 简介: 辅fǔ 导[繁体：導]员老师简介泥塑艺术、泥塑创作[读：zuò]要求及泥塑工具的名称和使用。

#281#29 泥塑（拼音：sù）艺术：

A:泥塑是一种以粘泥为基{jī}本材料{读：liào}的雕塑艺术，它通过挖、雕、掏等手段塑成各种造型。

B:泥《ní》塑的评判标准从艺术价值、技术难度、皇冠体育作品设计三个方面评价。

#282#29 泥塑【读：sù】创作：

A:#28主题泥塑#29将花瓶泥塑模型（三片）或碗泥塑模型（两片）合起来，然后边往泥塑模型中铲粘泥边拍实，直到模型中【拼音：zhōng】铲满粘泥为止，接着仔细地分片取下泥塑模型，最后通过挖、雕、掏等手段对泥塑作（拼音：zuò）品进行加工。

B:#28创意泥（练：ní）塑#29（让学生发挥艺术想象力，自由创作）

2. 分组：每两个学生为一个泥塑创(繁：創)作小组，合作进行创作。

3. 创(chuàng)作：依照泥塑模型进行创作。（也可进行创意创作）

4. 命名：给自澳门博彩己(pinyin：jǐ)创作的泥塑作品命名。

5. 评比：辅导员老师(繁体：師)（或学生代表）选出优秀作品进行评讲。

四．澳门永利活{读：huó}动要求：

1. 每个操作台安排3个学生，每张课桌安排2个学生（读：shēng）。

2. 每两个学生（练：shēng）为一个泥塑创作小组。

3. 活动时，辅导《繁体：導》员老师巡视，作个别指导。

4.爱护泥塑工具{练：jù}，不得丢失或损坏。

5.活动结束，做[读：zuò]澳门巴黎人好泥塑操作台的整洁工作，将泥塑工具洗干净放回原处。