十佳歌[拼音：gē]手宣传文案

校园十佳歌手比赛唱李健的歌适合吗？李健的音乐才气比较重，古典气质浓郁，歌曲雅俗共赏，就像诗歌一样意蕴万千，所以需要细品琢磨，在现场的评委、观众音乐素养较高的情况下，可以选择。否则建议选择能调动现场气氛、曲调高昂技巧性强的歌曲，比较适应竞技

校园十佳歌手比赛唱李健的歌适合吗？

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一·活动主题：用歌声点亮青春　用(pinyin：yòng)自信成就自我　

二·活动目的：通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一（练：yī）块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣【拼音：xīn】赏（繁：賞）中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

三·参加对《繁体：對》象：。。

。。

全《quán》体师生

四·活动时间及（读：jí）地点：

　　　　（1）初赛[繁：賽]：四月中旬　电教

　　　　（2）复《繁体：覆》赛：四月下旬　电教

　　　　（3）决赛：五月上旬　体(繁体：體)育馆

五·参赛节目要求：参赛节目要求健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。

六·活动（繁：動）流程：

　（一）前期准【练：zhǔn】备：

　　1由宣传部画好海报并于初赛前一个星期贴于电教大（澳门银河读：dà）厅进行宣传。

　　2通知各班级，让个办班干部积极鼓励同（繁：衕）学参加。

　　3提前申请教室，布置好比赛场地(读：dì)。

　　4召开会议，做好人员安排。具体如下：初赛评委三名，统{繁：統}计人员两名，维持纪律人员五名。复赛评{pinyin：píng}委四名，维持记录人员五名，催场人员两名，统计分数人员两名。决赛评委五(读：wǔ)名，维持纪律人员五名，催场人员两名，统计分数人员三名，搬道具人员数名。

　　5班{bān}长统计各班参赛人员信息，并于出赛前交给学生会。

　（二）初[pinyin：chū]赛流程：

　　1各选手提前15分钟到达初【读：chū】赛场地做准备。

　　2比赛开始，主持人说开场词，并介绍初《chū》赛评委。

　　3各选手按主持人的提示依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准（繁体：準）备的的歌曲，现实两分钟，自备伴奏。评委可为了解选开云体育手唱功情况进行点唱，由评委定夺。

　　4从海选中[读：zhōng]选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。

　（三）复赛流{pinyin：liú}程：

　　1选手将自备的歌曲伴奏提前一天（读：tiān）交给学生shēng 会的工作人员并注明出场次序及具体要求。

　　2选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员（繁：員）提前一小(pinyin：xiǎo)时到场布置场地，评委提前半小时到场[繁：場]。

　　3比赛开始，主持人说开场词(繁体：詞)，并介绍复赛评委。

　　4选手《读：shǒu》按主持人报幕顺序依次上场，前十个节目结束后，插入串场节目，同时统计分数人员进行分数整理。串场节目结束后，评委就前十名【读：míng】参赛选手参赛情况进行点评（繁：評）。点评后，后十名参赛选手依次上场，结束后再次插入串场节目，同时统计人员进行最后统计整理，得出最终结果

串场节目结束后评委就后十名参赛人rén 员参赛情况进行点评总结（繁：結）。最后由(yóu)总评委宣读进入决赛的十个选手的名单。

　（四（练：sì））决赛流程；

　　1决赛前，编排一个开{pinyin：kāi}场歌gē 舞，以母亲节为主题进行编排，由十名参赛选（繁体：選）手担任主唱。

　　2联系上任歌手大赛前六名{拼音：míng}，由其担任嘉宾，并准备一个节目。

　　3参赛人员每人准备三首曲目，其中一首以“妈妈，我爱您”为主题进行准备，一首以“歌舞青春”为主题进行准备。将参赛[繁体：賽]作品，伴奏带及介绍个人资料的影片于彩排前交予学生会，并注明上场次序及{pinyin：jí}具体要求。　

　　4学生会人员及帮忙人员与决赛前一天布置好比赛场地{读：dì}。

　　5所有（yǒu）进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩[繁体：綵]排，决赛当天上午【wǔ】进行带妆彩排。

　　6所有帮忙人员与比赛前两小时到达场地进行准[繁体：準]备，参赛人员与yǔ 比赛前一小时到达场地进行准备。

　　7比赛分三轮进行(练：xíng)

　　　　（1）第一轮以“歌{拼音：gē}舞青春”为主题进行比拼，每位选手准备一个节目参赛，第一轮结束后，插入串场节目，串场节目由上届冠军准备。同时统计人员进行分数统计，最后淘汰四名分数最低的选手，由评委进行点评《繁体：評》后宣读淘汰名单，同时淘汰的四名参赛者可成为作为最佳气质奖，最佳形象奖，最佳个性奖，最佳潜质奖的获得者。

　　　　（2）第二轮以“妈妈，我爱您”为主题进行比拼，剩余每【读：měi】位选手每人准备一个节目，第二轮结束后，插入串场节目《读：mù》，同时统计人员进行分数统计，最后淘汰三名分数最低的（练：de）选手，由评委进行点评后宣读淘汰名单，同时淘汰的三名选手可作为三等奖的获得者。

　　　　（3）第三轮以展现（繁：現）自我为主，剩余选手可（pinyin：kě）随意准备比赛节目进行比拼。最后一轮结束后，再次插入串场节目，此节目有上届歌手大赛前六名准备。同时统计人员作最后统计并（繁体：並）得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果。

　　8三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全{读：quán}体参赛人员上台谢[繁：謝]幕，合影留念。

　（五）评澳门银河分标准[拼音：zhǔn]

　　1音质（2分）可沙哑声，可圆[繁体：圓]润声（要符合个人风格）.

　　2唱功（3分（读：fēn））（1）吐字清晰度； 　

　　　　　　　　　（2）字、句间连续【繁：續】是否自然； 　

　　　　　　　　 （3）换（繁体：換）气是否自然

　　　　　　　　　（4）重厚音，轻{练：qīng}柔音yīn 的转换及区分是否自然； 　

　　　　　　　　　（5）乐《繁：樂》感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。

　　3形象（2分） （1）着（zhe）装打扮；

（2）精神状态及气[繁体：氣]质；

　　4台风（1分）　澳门金沙（1）动作（是否自然是(shì)否与曲风相配）；

（2）神态表情《拼音：qíng》；

（3）互{读：hù}动能力。

　　5观{pinyin：guān}众反应（ 1分）

　　6整体印象[xiàng]（ 1分）

　（五）后（繁体：後）期工作：

　　　比赛结束shù 后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门[繁体：門]进行经验总结。

七·注[拼音：zhù]意事项：

　　1各部之间必需加大沟通（读：tōng），确保活动无误进行。

　世界杯　2台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保{练：bǎo}活动流畅进行。

　　3必须重视并做好彩排工【gōng】作。

　　4比赛开始后各人员必{练：bì}须坚守岗，不得擅离职守。

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