东莞瑞德(拼音：dé)早教

早教行业未来的发展是怎样的？说点的意见吧。一般而言，早教广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。就此，说一下我所了解的故事，请从故事中了解早教发展的价值。先介绍一下自己。我本人从事多年教育

早教行业未来的发展是怎样的？

说点的意见吧。

一般而言，早教广义指从人出生到小学以前阶段的娱乐城教育，狭义主要指上{pinyin：shàng}述阶段的早期学习。

就此，说一下我所suǒ开云体育了解的故事，请从故事中了解早教发展的价值。

先介绍(繁：紹) 一下自己。

我本人从事多年教育。多年前在广东东莞东城区的私立学校上shàng 过班，后开办几（繁：幾）年的培训【pinyin：xùn】机构。在自主独立的开拓市场方面有自己的一些体会。下面，是我讲的几个故事，希望对你有帮助。

故事一[读：yī]：

2009年左右，我的老婆在[拼音：zài]东莞几所幼儿园做过教师。其中，有一家叫东莞康桥幼儿教育集团。这家老板只花几年【练：nián】时间，就在东莞开了好几家幼儿园

回[繁体：迴]报比较快，成长也快。是台湾老板，每个学期到幼儿园来几次，平时都不来东莞。2008年，我儿亚博体育子在那个幼儿园的学费是每月2000元左右

故事[pinyin：shì]二：

我的老家是湖(拼音：hú)北省赤壁市，一个（读：gè）六、七线的县级市。2007年，我儿子在赤壁一所幼儿园上学《繁：學》。当时的学费是一学期1400元

到目前为止，这所幼儿园在本běn 地先后开了两家幼儿园，在武汉也有分园。这个《繁体：個》幼儿园的老板2003年的样子在沿海做过幼（读：yòu）儿园教师，后来回老家开办的。

故事[读：shì]三：

我是1995年的师范毕业生。1999年左右，因国家政策，中[练：zhōng]师生不包分配。当{练：dāng}年有个幼师班的学生毕业后，就去外地做了幼教1年

一年后，回到赤壁市老家，就在自己的家里招了几个小孩子开班。当时，是个非常荒芜的蓝海市场，国家也没有相关的管制，很好弄。只用一(读：yī)年多的时间，这个小女生，就将小托管班发展成了小规模的幼[读：yòu]儿园

几经周折，成为一个较具规模、口碑良好的幼儿园。前几年，在赤壁bì 市又开第二家幼儿园(拼音：yuán)。

故事四：

我的一【练：yī】个同事的老公。我的同事是教师，其老公是做[读：zuò]生意的，不是教育出身，跟教育根本不搭界。

他老公【pinyin：gōng】的故事是这样的。大约是2000年左右，他老公的（练：de）企业不景气，自行下岗改行。后来，又做《读：zuò》了几年餐饮之类的生意

但发展都不是很尽人意。因为老婆是教师的缘【繁：緣】故，2010年左右，他尝试做教育，从比较容易操作的幼儿教[pinyin：jiào]育下手，租了个场地，搭了个幼儿园的台子。前几年，在势头较好的情况kuàng 下，在本地又开了第二家幼儿园

还有其他的真实的故gù 事，包(练：bāo)括下岗女工开办的幼儿园，企业业务员开办的幼（读：yòu）儿园，等等。都是真实的事例。

这些故事，多数都发生2002年民办教育促进法出台的左右，也就是市场刚刚萌芽的阶段。我有几年时间，在《练：zài》我们教育局办公室上[读：shàng]班，做宣传工作，与这（繁：這）些园长、老板接触得比较多。所以他们的一些起家故事，我都比较了解。

这些真实的故事，给我们如下的启[繁体：啓]示：

1.要赶上好时代，最好《练：hǎo》是猪都能上天的{读：de}时候。到那个时候，你就是天蓬元帅了。

2.要有（读：yǒu）做老板的气量，敢于去做市场，敢为天下先。

3.要迎难而上，政策利好，是一方面，个人的闯chuǎng 劲也至关重要。

今（读：jīn）后该如何？

1.好好研究政策，至少目前国家对早教的政(读：zhèng)策是严格的。

2.资金的门槛高，澳门巴黎人不是以前几间教室就能弄成功的日子{pinyin：zi}。

3.蓝海已经没有了，只剩shèng 红海了，至少像我这么笨的人，都知道早教有市场了。那何人不晓呢？当所有的人（练：rén）都知道挖金矿[繁：礦]最来银子的时候，估计，这个矿就不是你可以随便开开的。

我个人认为，目前幼儿园等早教项目，最难的在于资金门槛(拼音：kǎn)高了，不是一点小钱就能开张的生意了澳门威尼斯人。市场早已不是过去的草莽时代了。现在需要大资本注入，具有压倒性的优势，才能谈成功的可能性。

在我《wǒ》们小县城，500万[繁：萬]，可以推演一下；1000万，可以试水一下；1000万以上，立马进行。

市场好不好，我不好hǎo 担保，如果银子不够，啥也别谈。

当所有游戏规则都出《繁：齣》来了，剩下的《拼音：de》内容，只有银子才有发言权。只要你有足够的银子，在市场《繁体：場》还很好的时候，就值得轰轰烈烈地大干一场。什么都不用怀疑。

仅供参[cān]考。

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