五岁的男孩喜欢看《小公主苏菲亚》中文版，该怎么办？当然是正常的！女孩喜欢看耍刀弄枪的，一般没有质疑，为啥男孩喜欢看公主类的就说不正常呢。我曾写过一篇文章，放在这里供你参考：========================================================即便在2017年的今天，依然有许多成人认为男孩偏爱各类车、机械类的玩具，而女孩会更加喜欢洋娃娃和毛绒玩具
五岁的男孩喜欢看《小公主苏菲亚》中文版，该怎么办？
当然是正常的！女孩喜欢看耍刀弄枪的，一般没有质《繁体：質》疑，为啥男孩（读：hái）喜欢看公主类的就说不正常呢。我曾写过一篇文章，放在这里供你参《繁：蔘》考：
即便biàn 在2017年的今{pinyin：jīn}天，依然有许多成人认为男孩偏爱各类车、机械类的玩具，而女孩会更加喜欢洋娃娃和毛绒玩《繁：翫》具。
1972年，《威廉的洋（yáng）娃娃》这本图书的（pinyin：de）出版挑战了成人一贯的认知，提倡尊重儿童的个体差异。
威廉想要一个洋娃娃，他的哥哥说:“别犯傻！”“丫头气，丫（拼音：yā）头气！”--- 原文是Don#30"t be a sissy，译者选了不那么刺眼的“丫头气[繁：氣]”，我个人《读：rén》觉得不如就用“娘娘腔”好了。
故事（shì）是这样的：
有一天，威廉的爸爸问他[练：tā]：“你想不想要一个篮球？”
可是威廉想要的是洋娃娃——一个头发卷卷、睫毛长长，穿着白长袍、戴着小帽，蓝[繁：藍]眼睛会“喀”的一声闭上，和隔壁的【pinyin：de】南希一样的洋娃娃。
“恶心！恶心！”威廉的哥哥[练：gē]说他。
“娘娘腔！”邻居的孩子【拼音：zi】也嘲笑他。
洋娃娃，洋娃娃，威廉想要个洋娃（pinyin：wá）娃
他最好的朋友艾德说{练：shuō}: “你这个娘娘腔#21”
为什么你一个男《练：nán》孩子要玩洋娃娃?
他的表弟佛瑞德说 “洋娃娃是给女孩子玩的（拼音：de）。”
别当个蠢人，他的哥（gē）哥说。
爸爸对奶奶说：“他有篮球、有（yǒu）电动火车、有自己的工具箱，干嘛还《繁体：還》要洋娃娃[练：wá]？”
奶奶笑着说：“他就是要一个洋娃娃，一个可以搂搂、抱抱，可以带去公园的洋娃娃。这样，等他长大，像你一样（繁体：樣）当爸爸的时候，他就知道怎么喂孩子吃东西，怎么爱他，买他想要的东西给他——譬如说洋娃娃；然后他就慢慢学会怎么做《练：zuò》一个好爸《读：bà》爸啦！
澳门银河威廉的父亲买的篮球实际上代表了社会对（繁体：對）于男性的一种期待和认定，但是就个体来说，这个期待与威廉的愿望不匹配。
《奥利佛是个娘娘腔》中的父母有针对性地送他去上亚博体育舞蹈课，不过，他学的是踢踏舞，我想这个舞蹈类型的选择还是悠着点（繁体：點）了
父母和老师(繁：師)的支持，让奥利佛保留了对自我认定的心（拼音：xīn）理基础，而不是去“改变{pinyin：biàn}”
在电影《舞出我天地》中，男孩子比利喜欢跳芭蕾舞，爸{练：bà}爸刻意安排他去学拳击，后来发现儿子真得对跳舞充满热情，也有天赋，接受了这现实并(bìng)且送他去上芭蕾舞校。
《舞出我天地》中父亲带着儿子去考舞蹈学校
所谓“娘娘腔”，指的是男孩行为上某种开云体育程度的女孩化，表现[繁：現]也因人而异，不尽相同。
德国的一项研究表明，孩子的“娘娘腔”基本上与遗传因素无关。这就意味着，男孩“娘（繁：孃）娘腔”的(pinyin：de)形成，在更大程度上是与其生活的环境息息相关的。实际上，诸如父亲的性格、家长的期待、排行、家里女性多还是男性多【拼音：duō】、小伙伴的影响等等，都可能对孩子的行为方式、性格特征产生一定的作用。
德国儿童行为学家的另一项专题研yán 究，大约6％的男孩在其上中小学，甚至进幼儿园时，即出现程度不等的“娘娘腔”，而且其中有一半在其成年后仍表现得(dé)“奶油味”十足。同样，另一半也就不再继续娘娘腔了。从这个数据来看，大约3-5%的人群会一直有娘娘腔的特征。
电影《舞出我天地》中，比利不爱拳{pinyin：quán}击爱舞蹈
传统观念强的父母是不会希【读：xī】望自己的孩子是这种状态的，就像威廉的爸（pinyin：bà）爸那样，尝试着为改变儿子做些什么。我们要学习的是像威廉奶奶那样，接受孩[练：hái]子的内心选择，帮助孩子成长。
很多情况下，我们因为传统的观念总是想着改（练：gǎi）变孩子，而不是尊重孩子。即便是需要改变，那也是【pinyin：shì】父母的教养行为，除了三分天注定，另外的七分是家庭教育的结果[pinyin：guǒ]。
传统的教育观念下，家长对待男孩通常比较【jiào】严厉，甚至经常因为调皮而打男孩。但实际上，他们澳门博彩需要更多的温柔、笑容以及身体的亲密接触，尤其是在他们出生到六岁的启蒙阶段。
和女孩相比，男孩学的比较慢，不太擅长社交，所以更特别需要非常了解他们的、有【pinyin：yǒu】时间且能保持心情（读：qíng）愉快的家人的帮助。
对于男孩，妈妈的温柔更加重要。男孩（pinyin：hái）首先会从妈妈的身上学习怎么爱人，他们将妈妈视为第一个亲密和[hé]爱的典范与对象，妈妈在教导和谈话时展现的乐趣，有助于男孩的大(pinyin：dà)脑发展语言功能，也能让他更容易与人相处。
当然爸爸的陪伴也很重【拼音：zhòng】要。除了妈妈的贴身爱护之外，很多研究显示孩子和爸爸玩耍的方式更有活力。得到爸爸疼爱，经常和爸爸一起玩的男孩，会和爸爸比较亲密，想要学习模仿爸爸的行为，如此一来，和(pinyin：hé)其他男性的相处就更从容自在了。
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