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scratch编程100题(繁体:題)

2025-02-13 10:33:48Business-Operations

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如果孩子系统学完Scratch、Python和NOIP,编程能力可以达到什么水平?

如果孩子系统学完Scratch、Python、NOIP,编程能力可以到达什么水平?

如果想系统地学习澳门新葡京编程,进阶过程基本就是Scratch→Python→NOIP,那么接下来我们就一起来看下Scratch、Python、NOIP到底在学什么?系统学完这些后,孩子的《拼音:de》编程能力到底可以到达什么水平?

01 Scratch

Scratch是美国麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具。这个软件的特点是:使用者可以不认识英文单词、不会使用键盘,也可以编程。

那Scratch是如何实现编程功能的[de]呢?

Scratch是可视化图形编程,其构成程序的命令和参(繁体:蔘)数是积木《读:mù》形状的模块,不用书写代码语句,只需按照一定的逻辑{pinyin:jí}用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以。

因此,Scratch更适合年龄较小的、0基础的【pinyin:de】孩子。那么在Scratch图形化编程中,孩子将学(读:xué)到什么呢?

Scratch编程更注重的是学《繁体:學》生能否通(读:tōng)过编程来实现自己的创意,学生不仅学会如何编写程序,还会学习到Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Maths(数学)等多个领域的知(拼音:zhī)识。

在具体知识层面【pinyin:miàn】,在Scratch的学习中,初级阶段,孩子将学会事件、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序知识,同时可以创作故事、动画、音乐、美术以及[pinyin:jí]小游戏。

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在中高阶课程中,孩子将结合Picoboard硬件的传感结构,了解软硬件相结合的编程项《繁体:項》目。同时可以以Arduino为载体,创作创(繁体:創)意小灯、智能窗帘、智能报警器、吸尘《繁:塵》器、吊车臂、计算器、智能防盗门等。

Scratch图形化编程更多是对孩子的思维【繁体:維】方式进行培养和塑造,在学习编程的过程中孩子的逻辑思维能力、批判性思维以及专注能力等都将得到(pinyin:dào)极大地锻炼。

02 Python

Scratch更多是用来培养少儿思维方式,进行编程入门。而要开发一个软件或者建立一个大型网站,或者解决复杂的算法问题,必须要用到代码编程语言。

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那么澳门巴黎人Python语言,就是从代码(繁体:碼)开始,对青少年进行真正的编程思维训练。

不同于其他编程语言,Python在学习[繁:習]之初并不需要其他复杂的知识背景,就可以入手shǒu 学习。

同时,Python近来的热度也越来越高。因为Python 的实(繁:實)用性非常强,现在以及未来,人《读:rén》工智能AI 编程的主流工具都是Python。

Boss直聘的《2017互联网人才(cái)趋势白皮书》显示:

2017年薪资最高的十个职位中,过半为AI类(繁体:類)岗位。在薪资涨幅方面,AI类岗位、大数据类等新兴技术(繁体:術)岗位也普遍排在前列。而AI大数据等岗位必备技能就是(读:shì)Python。

Python 除{chú}了在职场中让人青眼【练:yǎn】有加,也正在迅速成为全球大中小学编程入门课程的首选教学语言。2017年底,更是被加入浙江高考大纲,正式被纳入高考。新课改中[练:zhōng],Python 也以基础学习内容被编入高中信息技术的新版教材中。

那么{pinyin:me}少儿编程中学习Python,将学到什么呢?

初级阶段,课程更多以故事情节为导向,学习Python的基础知{zhī}识,包括变量、数[繁:數]据类型、判断、循【练:xún】环、类和对象等。

中级阶段,主要是巩{练:gǒng}固和应用python知识,制作简单的2D小游戏,比如《读:rú》”打气球“、”保卫土豆“、”飞机大战“等。

而高级阶段,主要是通过学习爬虫,掌握网页的基本{běn}结构,孩子可以学会自动化(pinyin:huà)访问并下载网页[繁:頁]的资源,如图片、影评等。

在这个的阶段,孩子(zi)还可以学习Python的图形用户界面(GUI),创造自己的软[繁体:軟]件应用,并且和人工智能进行初次接触。

除了《繁:瞭》学习内容,很多家长更关注孩子到底多大学习Python比较合适?

其实小学中高年级的(拼音:de)孩子,学过一点Scratch或者机器人编程的{pinyin:de}都可以学习Python语言。这个年龄段的孩子思维模mó 式和认知能力都已经可以接受Python语言课程。

孩子在编程学习中,按阶段【读:duàn】系统地学完Python,可以建立起良好的代码编程思维与习惯。 而且,作为一种胶水语言,学会Python对未来[繁体:來]孩子在C、C (全国信息学奥林匹克联赛,语言用的是C/C )等语言的运用也有很大的帮助(pinyin:zhù)。

03 NOIP

全国青少年信息学奥林匹克联赛,NationalOlympiadinInformaticsinProvinces,简称NOIP,是一项面向全国青少年的信息学竞赛,通过竞赛和相关活动培养和选拔优秀的计算机人才。

如【rú】果在NOIP 中成绩优异获得奖项,将有机会在重点大学的自主招生中获得降分、甚至免试录取资格。因此,NOIP近[练:jìn]年来也备受家长的关注。

这里再次摘取开云体育几个家长{练:zhǎng}最关心的几个问题:

1.问:几年级开始准备NOIP最{pinyin:zuì}好?

答:有的孩子小学就开始学习,或许可在(zài)小升初时享受到信息特长生优惠(根据(繁:據)当地政策而定)。

进入初中后,可争取初一拿普及组一等奖,初二开始可直接参加提高组竞赛,或许可在中【读:zhōng】考升[繁体:昇]学时《繁体:時》享受优惠(根据当地政策而定)。这样高一就可以冲刺提高组一等奖,并且可以冲省队、冲国赛了。

其实,更多的孩子可能是从初一开始,过程和小学开始差不多,参赛也很从[繁体:從]容。如《拼音:rú》果初中毕业才开始,那么节奏可能会有一点紧凑了。

2、问(读:wèn):NOIP学什么?

答:参加NOIP,首shǒu 先要学(xué)的是C ,因为参加比赛时程序大都是用C 编写《繁:寫》的。这里的C 基本只涉及C语言和STL,而C 特有的类、模板等内容很少涉及。

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当[繁:當]然C 只是基础,信息学竞赛的核心是算法和数据结构,需要选手分析问题,并通过算法和数据结构(繁:構)大大提升程序效率,这也是信息学竞赛(繁:賽)的魅力所在。

如果(练:guǒ)是小学开始,一般建议增加一部【pinyin:bù】分:即编程入门,目的是培养孩子学习编程的兴趣和信心[pinyin:xīn],至于学习时间要视孩子的具体情况而定。

3、问:0基础的孩子是直接学C 还是先学习其他语言打基础比较好[练:hǎo]?

答:如[拼音极速赛车/北京赛车:rú]果是小学开始,一般建议增加一部分:编程入门。

0基础的孩子,如果年nián 龄比较小(11岁以下),建议先学习Scratch。

学习NOIP,除了可以让孩子在升学中获得极大地优势,NOIP获奖的学[繁体:學]生,大学后还可以参加ACM-ICPC竞赛(国际大学生程序设计竞赛全球总决赛),而在该皇冠体育竞赛中获得奖项的选手,绝大多数都在互联网领域大展拳脚,还有不少获奖者在比赛期间被Facebook、Google等大公司相中,成为各细分领域中的佼佼者。

综上所述,如果孩子系统学完Scratch、Python、NOIP,将获得人工智能时代最核[繁:覈]心的技能——编程技能,孩子可以自由地创作故事、动画、音乐、美术以及小游戏,还可以编写网络爬虫进行数据爬取、编写软件应用、接触人工智能API……编程将为孩子打开一个广阔的世界,让孩子的想象力和创造{pinyin:zào}力自由驰骋。

编程,或许也可{pinyin:kě}以让孩子在升学和就业中找到一扇新的大门。

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