小班美术教案蜗牛的《读：de》新衣幼儿园蜗牛的种类教案？

幼儿园蜗牛的种类教案？　1、认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。　　2、萌发对事物的探究兴趣。　　活动准备　　1、蜗牛图片　　2、放大镜等　　活动过程　　一、认识蜗牛　　1、了解蜗牛的外形特征

幼儿园蜗牛的种类教案？

　1、认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。

　　2、萌发对[繁：對]事物的探究兴趣。

　　活动（读：dòng）准备

　澳门伦敦人　1、蜗牛《读：niú》图片

　　2、放大镜[繁：鏡]等

　　活动《繁：動》过程

　　一、认识{pinyin：shí}蜗牛

　　1、了解蜗牛的{练：de}外形特征。

　　（1）蜗牛的身体是什么（繁体：麼）样的？

　　引导{pinyin：dǎo}幼儿讨论。

　　教师{亚博体育pinyin：shī}小结：蜗牛的背上有壳，像小房子，它的壳是一圈一圈的。

　　（2）蜗牛的[练：de]头上有什么？

　　让幼儿知道，蜗牛《练：niú》的头上有两根细细的脚，叫触角。

　　活动目标：

　　1、学习用分割的方法装饰蜗牛螺旋（繁体：鏇）形的壳。

　　2、学会用漂亮的彩笔以及简单的点、线、圈等花纹【繁体：紋】装饰蜗牛。

　　3、感知分割装饰的风格，产生关(繁：關)爱小动物的情感。

　　活动（繁澳门伦敦人体：動）准备：

　　1、范画《繁：畫》一张。

　　2、彩色笔人手一盒[pinyin：hé]。

　　活动过[guò]程：

　澳门博彩　1、听（读：tīng）谜面，引起幼儿兴趣

　　-教师：名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。

　　你知道它是什么动物吗(繁：嗎)？

　　2、欣赏范画，学习用（yòng）分割的方法给蜗牛壳装饰花纹。

　　-出示范例，建议教【练：jiào】师这样引导：

　　（1）小朋友（pinyin：yǒu），小蜗牛的房子漂亮吗？

　　（2）怎样才能使小蜗牛有一个美丽漂亮的房子呢（pinyin：ne）？

　　（3）请你说说：画面《繁：麪》上蜗牛的壳是什么形状的？

　　（4）你知道怎样打【dǎ】扮小蜗牛的房子吗？

　　-引导并启发幼儿想出用线条分割法螺旋形切割成若干块，再用圆、点、线或简单的图形在每[练：měi]一个空格中装饰各（pinyin：gè）种图案或花纹。

　　3、交代绘画[繁：畫]要求，幼儿作画，教师巡回指导。

　　鼓励幼儿选(xuǎn)择自己喜欢的艳丽的色彩给蜗牛房子和长长的身体涂色。

　澳门新葡京　4、展示幼儿作品(pinyin：pǐn)，结束活动。

　　表扬大（练：dà）胆作画的幼儿，对大胆分割图形，认真装饰画面和色彩和谐的作品给予赞赏，引《练：yǐn》导幼儿看一看，比一比《读：bǐ》，谁的蜗牛房子最漂亮。