2021年的教培机构能有希望吗？我目前就经营着一家辅导机构，2020年半年没有营业，影响是肯定的，烟都戒了，能省一点是一点。2021年会怎样还是未知数，随疫情波动吧。受疫情影响不只是教培机构，各行各业都受其影响
2021年的教培机构能有希望吗？
我目前就经营着一家辅导机构，2020年半年没有营业，影响是肯定的，烟都戒了，能省一点是一点。2021年会怎样还是未知数，随疫情波动吧。受疫情影响不只是教培机构，各行各业都受其影响。疫情原因不是人力所能为的，但是如果你的培训做的不错，疫情过后可以快速恢复。例如澳门巴黎人去年冬天年前收的培训费，年后在群里主动给退费，只有几个退的，其他《tā》都顺延了。六月份开工学员并没有减少，反而增加了。
我是做【zuò】的课后辅导，只是一个小小的机构。我认为这工作不能用经营公司的理念来做。做教育不能只盯钱看钱，每天想着成本，计算着利润，把学生家长看做自己客户一样是做不好的，除非你有（读：yǒu）资本去运作。每一个来到我这里的孩子我要做的更多的是唤醒。唤醒孩子内心对学习的认知，唤醒孩子去自律和努力，并且陪伴他们顺着这个方向一直坚持走下去
其实不用(yòng)多，只一个学期孩子就会有很大变化。
20澳门威尼斯人21是充满未【读：wèi】知的一年，是挑战的一年，也将是有收获的一年。提前祝大家新的一年大吉大利，万事如意。
为了孩子，想开个培训班，不知道怎么入手？
每隔一段时间就会有类似问题，再来聊聊。
一、目前常见的四类开培训机构的人
1.培训机构教师自带流量及生源，因为大多数机构[繁体：構]在薪酬上都会存在上（shàng）限，而且对于能力强的老师来讲，可以很快就达到这个上限，所以这类老师会很容易“冲动”，进而出来自己【读：jǐ】创办机构或工作室。
2.培训机[繁：機]构非教师
培训机构的销售人员也好，各业务部门的管理者也罢，我都归为非教师了，跟教师相比最大的区别是自己只有资源（包括招生渠道或人际关系等）而没有学生，往往不会开机构就有学生澳门永利在上课，除《读：chú》非是带着有生源的老师一起。
3.投资者
还有一类是投资者，但大多是拿着钱给有经验的从业人员投资，往往不会参与直(pinyin：zhí)接运营或管理，最多就是帮助建立一些渠道关系或协（读：xié）调一些资源。
4.孩子{练：zi}家长
这类是最近(pinyin：jìn)几年比较多的，送孩子上课看到{pinyin：dào}培训机构一屋子学生，感觉开机构就《拼音：jiù》是找几个老师找地方就行，与其给人送钱，不如自己找老师，自己孩子补课还不用花钱了。
二、孩子家长开培训机构会遇到的问题
1.资金首先，培训机构的创办所需资金并不少《读：shǎo》，其次，培训行业的利润低到很多人不敢相信，我说过很多次了，很多机构其实是处于亏损状态的，因为是先收费模式，加上运营上存在问题，造成这些机(繁：機)构想结业倒闭都没钱，要么苦苦硬撑，要么上本地甚至全国新闻。
2.资[繁体：資]质
这个不多说，资质和各类规章制度，提前向当地主管部《读：bù》门询问吧。
3直播吧.招聘
由于没有从业经验，在教师及员工招聘上，无论是渠道还是选拔标准[繁体：準]都会遇到问题。招聘渠道可能就只剩下社招一种，但是因为机构的规模、品牌、工资绩效等原因，大概率投递简历或[拼音：huò]者愿意上门面试的会(繁体：會)很少。而招聘标准更不用说了，不谈各岗位员工，单从教师招聘来讲，非从业人员很难分辨出哪个老师是“课油子《拼音：zi》”，哪个老师是真的教课好。
4.招生《拼音：shēng》
市场竞争那么大，招生非常难的，家长办（繁体：辦）机构一般最后都会只从孩子班级招生，最多扩展到孩子学校的全年组招生，到时候会发现这个方式不是在省钱，完全是在【zài】为孩子补课掏空自己一切。
5.管理[拼音：lǐ]
最后就是管理，没有从业经验的澳门博彩，应该连周一到周五非行课时间要做什么都不(拼音：bù)清楚，就不要谈不同时期需要设置哪些岗位，不同岗位具体的工作有哪些、如何设定薪酬绩效等等问题了。
当然，最终选择还是在自己，至于从何入手，建议先从询问所在地教育局需要哪些手续和条件开始吧。
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十堰从文教育培训机构 2021年的教【读：jiào】培机构能有希望吗？转载请注明出处来源