幼儿园建构游戏区有什么作用？1建构游戏能满足幼儿的心理需要，让幼儿获得自由和快乐。发展幼儿想象力、动手能力、创造力。2可以了解各种建构材料的性质，学习空间关系的知识，理解整体与部分的概念，增强对数量和图形的认识，这些促进了幼儿感知觉、思维的发展
幼儿园建构游戏区有什么作用？
1建构游戏能满足幼儿的心理需要，让幼儿获得自由和快乐。发展幼儿想象力、动手能力、创造力。2可以了解各种建构材料的性质，学习空间关系的知识，理解整体与部分的概念，增强对数量和图形的认识，这些促进了幼儿感知觉、思维的发展。3提高建构造型的审美能力。4通过混龄社交，培养大班孩子的耐心、协作、互助、坚持等良好的学习品质和行为品质对小《读：xiǎo》班孩子而言又可以学习和模仿的对象。
幼儿园托班美劳拨浪鼓制作教案？
活动目标：
1、尝试在建构实心圆的《澳门新葡京拼音：de》基础上添加直线表现拨浪鼓的造型。
2、能选择一、两皇冠体育种喜欢的颜[繁体：顏]色表现作品。
3、愿意和同伴(pinyin：bàn)一起参加建构活动，体验建构的乐趣。
开云体育活动准备{练：bèi}：
1、经验准备：有建构[拼音：g极速赛车/北京赛车òu]实心圆、直线的经验，认识并玩过拨浪鼓。
2、物质准备：实物拨浪鼓若干，各（读：gè）色雪花片，半范例，辅(繁体：輔)助材料（绳子、珠子），背（繁体：揹）景音乐“拨浪鼓”。
活动（繁体：動）过程：
1、观察实物拨浪鼓，感知[练：zhī]拨浪鼓的外形特征。
（1）幼儿自由玩拨浪鼓，引起活动的兴趣{pinyin：qù}。
（2）观察感知拨【练：bō】浪鼓的外形特征。 教师：“拨浪鼓是什么样子的？”“鼓面是什么[繁：麼]形状的？”“鼓上还有什{shén}么？”
小结：拨浪鼓的鼓面是圆(繁：圓)圆的，两边拴着敲鼓的小珠子，下面还有个直直的小把子，可以拿在手上转《繁体：轉》着敲。
2、幼【yòu】儿讨论拨浪鼓的建构方法。
教师：“你会用【读：yòng】雪花片插拨浪鼓澳门巴黎人吗？”“鼓面可以怎么插？”（请小朋友试一试。）
小结：小朋友在一片雪花片的周围插满，插两圈，就成了圆圆的鼓面，再在鼓面[繁体：麪]下接一个直直的小棍就成了[繁：瞭]拨浪鼓，别忘了还要拴上两个小珠子哦！
3、幼儿建构拨浪鼓，教师观察指导。 帮助能力弱的幼儿尝试将实心圆插紧，表现出拨浪鼓的造型。 鼓励幼（读：yòu）儿用【yòng】漂亮的颜色建构拨浪鼓，并会拿一片插一片。
4、评价： 展示作品，幼儿欣赏。
活动延伸： 在区域活动中和孩子(zi)们一起插两个鼓面串起来的拨浪鼓（gǔ），激发孩子们插雪花片的兴趣。
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