把英语当理科来[繁：來]学如何学习理科？

如何学习理科？理科注重逻辑的培养，捋清各个知识点之间的关联。总体来说，理科各科的定义和公式必须记牢靠，另外做好课本上的例题和习题，万变不离其宗，所有的题型都是在课本上的例题演变出来的。以初中数学为例，中考基础知识点比例为百分之六十左右，，中等难度和难题各占百分之二十

如何学习理科？

理科注重逻辑的培养，捋清各个知识点之间的关联。

总体来说，理科各科的定义和公式必[练：bì]须记牢靠，另外做好课本上的例题和习题，万变不离其宗，所有的题型都是在课本上{shàng}的【练：de】例题演变出来的。

以初中数学为例，中考基础知识点比例为百分之六十左幸运飞艇右，，中等难度和难题各{练：gè}占百分之二十。而难题第一问第二问很简单，能做出来。

好多同学，认为这题我都会，就是当时粗心做错了。这种[繁：種]想法是错澳门巴黎人的，归根结底还是你的基础知识点没掌握，需要加强巩固。

对于题海战术，小编不是很支持，建议[繁：議]同[繁体：衕]学们做好总结，做典型题就可以{yǐ}。弄明白一道，胜过懵懂的做十道二十道。

还有一点，也是最重要的（de）一点[繁体：點]，做好错题的备注，整理一个错题本，经常翻看。

大致就是以上几点，选择了[繁：瞭]理科，就没（繁体：沒）有不做题的道理，而做题也不能只看数量，忽略了质【练：zhì】量。

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中国顶级高校热衷英语教学，清华大学有700门采用全英语授课，不愧为留美预备学校的称号。网上为此辩护的理由根本不值一驳。

本人也上(shàng)过全英语授课，课程是《理论亚博体育物理》，老师讲的磕磕巴巴，学生听得不知所云，英语最好的同学也听不明白，基本上都在看中文教材。

最热（读：rè）闹的时候是课间时间，一下课老师走了，同学们都拿着中(pinyin：zhōng)文教材去找助教老师问问题。

中国老师给中国学生用英语讲课根本就是违背语言规律的，很简单的道理，语言是需要语境的，语境对语言影响很大，现在网上很火的一类帖子就是关于方言的帖子，现在土生土澳门威尼斯人长(繁：長)的本地人都不会说标准的本地方言了。

大家都应该有体会，长期在外地工作讲普通话，一回到家乡，家乡话就（读：jiù）说不利索了【le】，说话会停顿，思考后才能说，需要好几天适应才能说流利，突然出差说普通话也如此。

可见人的语言思维是一致的，中国人(pinyin：rén)说中文，思维是下意识的，因此说话{pinyin：huà}是流利的，习惯了说普通话，突然说家乡话都会卡顿，何况天天说中文的老师，用英语讲课思维能无缝切换吗？上课能不卡顿吗？能准确思维表达吗？只能是照《拼音：zhào》本宣科。

至于翻译成中文课本无法准确描述原版教材，更是典型的文科生思【sī】维，文学作品确实是很难完全翻译好，但是科技类的教材根本不存在[练：zài]这个问题，我也不想解释，解释了你们也不会明白。

不《拼音：bù》懂科学的（pinyin：de）人还有一点不明白的是现在科学发展已经碰到了天花板，停滞了几十年了，最前沿的是技术在发展，与

教材所要学的科学完全是两码事，起码要到研究生阶段才需要学，而且核心技术人家让你学吗？

还有什么中文教材没有，只有英语教材，翻译代价大，更是胡扯，大学教材有开云体育哪些没有中文的举个例子先？恐怕只有研究生教材才能举得出来[拼音：lái]吧。

大学用全英语授课除了强（繁体：強）行培养学生用英语思维，真想不出还有什么其它作(pinyin：zuò)用，当然最大的（读：de）作用就是留学。