足球教学移动传球练习？1.足球传球训练方法——原地近距离传球。两个人站在距离较近的位置，相互给对方传球，这样的定点传球练习可以训练对球的控制能力，练习传球方向和速度，这是初步练习。2.足球传球训练方法——原地远距离传球
足球教学移动传球练习？
1.足球传球训练方法——原地近距离传球。两个人站在距离较近的位置，相互给对方传球，这样的定点传球练习可以训练对球的控制能力，练习传球方向和速度，这是初步练习。2.足球传球训练方法——原地远距离传球。两个人站在距离较远的位置（一般在十米以（读：yǐ）外），相互给对方传球，这样的定点远距(pinyin：jù)离传球练习可以提升对球的远距离控制能力，尤其是传球方向和速度，进而提升传球的准确度。
3.足球传球训练方法——A在原地，B两侧跑动，相互传球。即A和B两个人一起训练传球，一个人（pinyin：rén）在原地，一个人在对面横向移动，在跑动《繁体：動》过程中来传球。然后交互位置或者角色，继续传球训练。
4.足球传球训练方法——A和B两个人同时在跑动中传球澳门巴黎人。即A和B同时跑动，朝着同一个方向平行跑动，并(繁体：並)在跑动过程中传球给对方。在这个过程中，需要注意传球时要往对方的前进方向传球，并掌控好距离。
5.足球传球训练方法——A和B做圆形跑动的传球训练。即，A和B两个人做圆形跑动，分别处于圆的直径的两头，相互传球，传球路线【繁体：線】即为圆的直【zhí】径。
幼儿园中班小足球教案？
活动目标：1.培养幼儿独[澳门新葡京繁：獨]立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。
2.培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距【jù】离感和协调性。
开云体育活{练：huó}动准备：
足球与幼儿数量相等，小球门4个、U盘及其播放器、音乐
活动过(繁：過)程：
1、引导部【练：bù】分：
（1）师生问好（2）介绍《繁体：紹》足球 （3）即兴带动
2、主体[繁：體]部分：
（1）球感练习：小朋友分四组(繁：組)，在操场上随意踢球、玩(wán)球（听到哨声马上要回到自己的位置）
（2）罗(繁体：羅)纳尔多射门：小朋友分四组，每组前面摆个小球门，让小《拼音：xiǎo》朋友把球踢进球门，则算胜利{pinyin：lì}，踢球以后没有踢进的小朋友要表演节目。（给不同的距离小朋友选择射门的难度）
（3）传球练习：皇冠体育小朋友分四组，每组[繁体：組]围一个小圆圈手拉手，每个圆圈放两个足球给小朋友们互相传球。
结束部分{fēn}：
（1）找朋友互相放松。（2）集体放松（繁体：鬆） （3）师生再见
课后反思：本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和极速赛车/北京赛车协调性。在这次游戏活动中孩子们兴趣[拼音：qù]很高，充满积极性。活动引导部分进行热身练习，在这一环节中为下一个环节奠定了基础。孩子们都很爱球，以往的练习中多以篮球、皮球等球做运动，而这次用足球一下子就增强了孩子们的新鲜感。因此孩子们活动的积极性也高了很多
但还是存在不【练：bù】足之处，本次活动主要以技能训练为（繁体：爲）重，在游戏化方面体现的还不够，在以后的活动设计中{zhōng}应多增加游戏的成分。
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