中班下泥工教案《橡皮泥》中班字宝(繁体：寶)宝中班教案？

《橡皮泥》中班字宝宝中班教案？教学目标:认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神

《橡皮泥》中班字宝宝中班教案？

教学目标:

认识与了解幸运飞艇动物的基本特【读：tè】征。

用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型（xíng）能力。激发学生爱护动物的情感与团[繁体：糰]结合作的精神。

教学重点（繁体：點）:

用橡皮泥做自己喜【读：xǐ】欢的动物。

教学难点（繁体：點）:

动物的特征教学过程:

一、创设情景，认知体验1、几位头戴动物头饰《繁体：飾》的学生出来进行角色表演。

师:今天老师请来了几位好朋友，看#21是谁呀，它们有什么[繁体：麼]特征?

2、教师播放幸运飞艇课件，学生观(繁体：觀)看有关动物的影片。

教（读：jiào）师板书课题:

动[繁：動]物

二、师生(shēng)互动，深入体验师:你（nǐ）们看了这些动物，最喜欢哪一种动物，它有什么特征? 1 、学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征。

2 、教师出示用橡皮泥做的动物，板书课题:捏泥动物《拼音：wù》

三、表现【练：xiàn】

1、你们{pinyin：men}知道老师是怎样做出来的吗?

2、小组合作探讨制作{练：zuò}的过程:

①构思你要作什(pinyin：shén)么动物

②用捏、揉方法做动物的身体与头(繁：頭)部

③上《拼音：shàng》动物的细部特征，加上装饰，使动物更生动

师:大家能动脑总结做动物的步骤，一年级我们学过什么方法来做食（shí）品?

3 、复习[繁体：習]旧知识澳门金沙:搓、捏、压、粘、卷、揉等技能教师用较快的速度示范动物的制作过程与方法

四皇冠体育（sì）、创作体验:

展《亚博体育zhǎn》示作业要求:

用橡皮泥捏一《拼音：yī》只你喜欢的动物，与小组成员合作完成小小动物园（读：yuán）。教师巡视指导鼓(pinyin：gǔ)励。

五[练：wǔ]、作品展示，角色表演小组交叉参观交流，互相评价小小动物园。请小组代表手拿着作品【pǐn】上台表演。

六、回味体验，课外延伸。师生总结全课，谈谈自己的收获或[拼音：huò]感受。动物是人类的好朋友，与我们人类息息相{练：xiāng}关，大家都要关心自然，爱护动物，共(gòng)同保护环境。