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语言表演教案重难点怎么写?
连表演的教案在书写时要突出重点和难点。重点是本次语言训练的重要内容。难点是通过哪些片段来实现重点内容的突破。中班语言活动:春天在哪里(一)?
中班语言活动:春天在哪里(一)活动目(拼澳门博彩音:mù)标:
1、关心、了解春季给人们澳门永利的生活和植物生《读:shēng》长带来的变化。
2、能用语言符号等形式记录自己的[拼音:de]发现。
活动准备:幼儿数学用书《春{pinyin:chūn}天在哪里》。
活直播吧动重点:了解春季给(繁:給)人们的生活和植物生长带来的变化。
活动难(繁:難)点:用语言符号等形式记录
活动过程:
1、谈话引出主题[繁体:題]:
教师与幼儿交谈,引导幼儿从自己穿衣的多(duō)少(shǎo)、幼儿园操场上植物的颜色变化等情况,了解春天来临的讯息。
“你觉(繁体:覺)得最近的天气和冬天相比有什么不同?”
幼儿相互交流自己的感{练:gǎn}受和看法。
教师归纳幼儿所(读:suǒ)提及的现象。
2、外【读:wài】出寻找春天:
教师指导幼儿阅读幼{pinyin:yòu}儿数学用书《春天在哪里》记录表的使用方法,幼儿《繁体:兒》带着任务(繁体:務)到室外寻找春天的迹象。
“春天来了,们一起(读:qǐ)到室外看一看,草地上的小草长出来了吗?柳树发芽了吗?你能找到春天在哪里吗?然后,将你的发现用图、文《拼音:wén》的形式记录在(pinyin:zài)记录表《春天在哪里》上。”
师澳门巴黎人生一同去室外寻(繁:尋)找春天。
3、记录《繁体:錄》自己的发现:
幼儿将自己的发现记录在幼儿数澳门威尼斯人学《繁体:學》用书上。
幼儿与同伴《拼音:bàn》一起交流彼此的发现。
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