在这个时代，上高职学校究竟有没有用？大家有何看法？谢谢邀请！不能单纯的说上职校有没有用，问题的关键在于读书的人！上学的人能否认真的学习，是否有工匠精神很重要。倘若读职校的学生很认真，很投入，苦练技能，那上职校绝对有用，而且很有用！从这个角度来说，上职校同样能成就自己的人生价值
在这个时代，上高职学校究竟有没有用？大家有何看法？
谢谢邀请！不能单纯的说上职校有(yǒu)没有用，问题的关键在于读书的人！上学的人能否认真的学习，是否有工匠精神很重要。倘若读职校的学生很认真，很投入，苦练技能，那上职校{练：xiào}绝对有用，而且很有用！从这个角度来(繁：來)说，上职校同样能成就自己的人生价值。
相反，学生不认真学习，上课玩手机，下《拼音：xià》课玩游戏，即使让（读：ràng）他去读清华北大，也无济于事。职业学校的存在是必然的，有其存在的价值。只是我们骨子里轻视职业教育，认为做技术蓝领等于没有出(繁体：齣)息，这些想法都源于学而优则仕的价值观念，认为做公务员就是成功，或者在事业单位，或者白领……
如果我们整个社会崇尚技术，让高级技师拥有不错的社会地位，或世界杯许，职业教育会很走俏。希望我的回答对您[拼音：nín]有所启示，谢谢。
学校劝一批成绩较差的同学去高职，读高职有前途吗？
考上的高职靠谱。因这属（繁体：屬）于国家高校计划内的统招。考上后与参加普通高考#28语、数、外三科成绩总分#29考上的高职院校一样。若录取在同一所学校同专业，就在同一班级读书学习，毕业后【hòu】所发的毕业证也完全一样。
那么，班主任老师为什么劝一批成(chéng)绩较差的学生，去参加提前的高职(繁：職)单招呢？主要有以下几个原因:
1、老师从学生的自身的角度考虑。成绩差的学【xué】生，往往是学习习惯差，纪律差。若在学校继续读书，又学不进（读：jìn）。每天从早到晚坐在教室，如坐针毡。
若上课[繁体：課]迟到、老澳门博彩师会惩罚。上课睡觉，老师会叫醒。考试考差了，老师要点名批评。
总之，成绩差的学生在学校里读书，度日如年。为了早日为他们摆脱高三学习痛苦，老师就劝这批学生去提前高职单招。
一旦被高职院校录取，4月{yuè}份左右[练：yòu]，就可得到录取通知书。得到通知后，就可离校回家去干点其它有益的事情【练：qíng】。
若继续坚持读下去，也只能考上（shàng）一所高职院校，其实效果是差不多的。
只不过是参加普通高考，选择高职院校可省外，选择的学校和专业的面会更广。而高职【繁体：職】单招，一般只能报一所省内的学校的一个专业(繁体：業)，仅此而已。
2、班主任{rèn}老师从[繁体：從]管理的角度考虑。一般成绩较[繁：較]差的学生，自律性差，给班主任的班级管理工作，大大增加了工作量。
为了减轻班主任班级管理澳门新葡京负担。所以，劝成绩较差的【读：de】学生去考高职单招。
3、站在科任教师的角度考虑。成绩亚博体育差的学生被录取《拼音：qǔ》后离校，班上上课的人数减少了，纪律变好了，班上学习环境，班风学风也变好了。老师上课的心情也变好了。
当然，这对于剩余在班上的{pinyin：de}其它同学来说，带来了很大的好处。
同时，科任老师所任班级学生的考试的【练：de】平均成绩也提高了。这对科任教师来（繁体：來）说，也更有成就《拼音：jiù》感了。
所澳门新葡京以，介于上述三个原因，班主（zhǔ）任老师当然就会劝一批成绩差的学生去考高职单招了。
综上，个人看《读：kàn》法。
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