回老家带了点家乡的土特产给孩子幼儿园的老师，这算送礼吗？谢谢邀请，我想这算友情之间的馈赠，不在送礼（指的是礼金，贵重物品等）范围之内。但是这些尽可能的不要让园长或其他老师看到，还有其他孩子的家长也不要看到
回老家带了点家乡的土特产给孩子幼儿园的老师，这算送礼吗？
谢谢邀请，我想这算友情之间的馈赠，不在送礼（指的是礼金，贵重物品等）范围之内。但是这些尽可能的不要让园长或其他老师看到，还有其他孩子的家长也不要看到。虽然东西不多不值钱，影响不好！小学综合实践家乡的特产知多少教学设计？
《家乡特产知多少》教案 教学目标： 1、了解家乡有哪些特产，感受祖国物产丰富。2、了解家乡的自然环境，经济特点及其与人们生活的关系，感受家乡的发展，激起爱家乡的豪情。3、培养搜集资料，处理材料的能力。教学重点：多种渠道地搜集家乡特产的宣传资料，广泛地知道各地特产的名称。教学幸运飞艇难点：能够找到家乡的特产和自然环境有关，与当地经济发展有关。教师准备：课件 学生（shēng）准备： 1、调查家乡的特产的知名度
2、以小组为单位搜集家乡的特产。教学时间：2课时 第一课时 一、了解特产特点 1、出示图片，图上的产品你认识吗?吃过吗? 2、这些产品有什么特点? 3、这些产品都是一个地方所特有的，因为颇具特色，所以闻名全国，这些产品就是我们日常说的————特产。#28特产是指一个地方特有的产品，他不为其他地方所有，也指一个地方的著名产品。#29 二、了解各地特产 1、你知道我国各地有哪些特产吗?学习课文后汇报交流。根据学生说的随机课件出示特产的图片或资料
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