人教版游山西村说课稿三维目标游山西村主旨概括《拼音：kuò》？

游山西村主旨概括？诗人通过江南秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗的描写，表达了自己虽然被弹劾罢官归里，但是并未丧失信心，深信总有一天否极泰来的心境班会说课的基本步骤？一、说教材　　1、教材的地位：　　从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用

游山西村主旨概括？

诗人通过江南秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗的描写，表达了自己虽然被弹劾罢官归里，但是并未丧失信心，深信总有一天否极泰来的心境

一、说教材

　　1、教材【读：cái】的地位：

　　从地位上、结构上、内容上、教育意（pinyin：yì）义上等方面论述本节教{pinyin：jiào}材在本课、本书中的地位和作用。

　　2、教学目标[繁体：標]：

　　根据新课程标准的要求、学生（shēng）澳门威尼斯人年龄特点、生活经验、认识问题的层次、程度、学生发展的需要等方面制定出三维学习目标。

　　3、教学重点、难点[繁：點]：

　　从教学内容、课标要求、学{pinyin：xué}生实际、理论层次、对学生的作用等方面找出确立重点难点(繁体：點)的依据并确定教学的重《拼音：zhòng》点和难点。

　　二、说教法

　　依据《纲要》、课标的四性、新理念、新教法等理论具体说明将在开云体育课堂设计中运用那些方法。这里可以从大的方面，从宏观上来说一下，具体详细可以放在[拼音：zài]下一个教学程序里说明。如：

　　1、参（读：cān）与式

　　2、讨论式(pinyin：shì)

　　3、互动式{shì}

　　4、体验式

　　5、研究性【xìng】学习

　　6、谈[繁体：談]话、对话、辩论、调查、情景模拟、亲历体验、小活动等

　　三{幸运飞艇练：sān}、说学法

　　依据新的教学理念、学习方式的转变，说出所倡导自主、合作、探究等方式方法《拼音：fǎ》。达到体验中感悟情感、态度、价值观活动中归纳知【练：zhī】识参与中培养能力合作{zuò}中学会学习。

　　四、亚博体育说(shuō)教学程序

　　主体部分：说出教学的基本[练：běn]环节、知识点的处理、运用的方法、教学手段、开展的活动、运用的教具、设【练：shè】计的练习（繁体：習）、学法的指导等。并说出你这样设计的依据是什么。

　　五、说板书《繁体：書》

　　一般正规的说课如果时间允许的情况下，是要在说教学程序的过程中写出板书提纲的。澳门巴黎人如果时间很紧张[繁：張]，你可以提前写在一张大纸上，张贴在黑板上也可以。能够配合讲解适时出示，达到调控学生、吸引注意、使师生思路合拍共振的目的

　　说出这样设计的理由。如[练：rú]：能体现知识结构、突出重点难点《繁体：點》、直观形象、利于巩固新知识、有审《繁：審》美价值等。