幼儿长短教案设计意图{练：tú} 中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？

中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？活动目标：1.探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。2.乐意动手操作，体验发现的乐趣。活动准备：1.请幼儿收集各类有种子的植物、果实等，已区分过的几种植物的根、茎、叶、花、果

中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？

活动目标：

1.探澳门新葡京索发现种子生长{练：zhǎng}在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。

2.乐意[练：yì]动手操作，体验发现的乐趣。

活动准备{pinyin：bèi}：

1.请幼儿收集各类【繁体：類】有种【繁体：種】子的植物、果实等，已区分过的几种植物的根、茎、叶、花、果。

2.每组一个小筐，若干小碟子，一块抹布，一把水果（guǒ）刀。

3、课件：种《繁幸运飞艇体：種》子藏在哪里。

活动过澳门巴黎人(繁：過)程：

1.幼儿{piny澳门博彩in：ér}介绍自己带来或采集的植物或果实，引起寻找种子的兴趣。

★教师：小朋友带来了（繁体：瞭）这么多【练：duō】的植物和果实，谁给大家介绍一下？（鼓励幼儿说出它的名称及《拼音：jí》特征。）

★教师：这些植物生长在哪里？（引导[繁：導]幼（pinyin：yòu）儿说出生长在土里和水里的植物{wù}。）

2.教师引导幼（pinyin：yòu）儿探索种子在哪里及观察种子的排列形式。

★教师：你们带来的植（pinyin：zhí）物和果实，它们有种子吗？找一找它们的种子【读：zi】在[练：zài]什么地方？

★在幼儿自由探索寻找种子后，教师引导幼儿讨论：你带的植物或果实[繁：實]的种子藏在哪里[繁体：裏]?

★教师：哪些种子长在植物（或《拼音：huò》果实）的相同部位（如果肉里、果核里）？

★教师帮助幼儿（读：ér）切开部分果实，引导幼(pinyin：yòu)儿观察各种果实中的种子是怎么排列的。

3.探索发现种【繁体：種】子的异同。

★教师引导幼儿对各种种子做进一步的观察，说说对种子的新发[fā]现。

★教师：种子的形状、颜色一样吗？有哪些一样的地方？有哪些不一样的地方？

★教师：这[繁体：這]些种子长得不一样，可为什么都叫种子呢？

★ 教师：种子有什《拼音：shén》么用途呢？

4、观看课件，了解澳门金沙一些特殊(shū)的种子。