幼儿园认识数字11至20教案?一、教学目标(一)知识与技能认识11~20各数,能正确数出数量在11~20之间的物体的个数,知道这些数是由1个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。(二)过程与方法借助实物、小棒、直尺等直观素材,充分经历数数的过程,认识数的组成、数序并感受数的大小关系
幼儿园认识数字11至20教案?
一、教学目标(一)知识与技《拼音:jì》能
认识11~20各数,能正确数出数量在11~20之间的物体的个数,直播吧知道这些数是《拼音:shì》由1个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。
(二)过程与(繁体:與)方法
借助实物{pinyin:wù}、小棒、直尺等直观素材,充分经{繁:經}历数数的过程,认识数的组成、数序并感受数的大小关系。
(三)情感态度和价值观
在活动中体会(繁:會)数学与实际生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。
二、目标分[练:fēn]析
本课教学目标是学生在认识了1~1011~20各数,基本建立了数数的方法,并{pinyin:bìng}在生活中接触过比10大的数[繁:數]的基础上,通过观察、动手操作等活动进一步认识各数的读法及组成。
三、教学重【读:zhòng】难点
1教学重点:认识(繁:識)11~20各(pinyin:gè)数,能准确数数、读数,掌握20以内数的顺序并能比较数的大小。教学难点是理解11~20各数是由个十和几个一组[繁:組]成的。
教学难澳门新葡京点:11~20各数的组成,由以“一”为计数单位,到以“十”和“一”为计数单【dān】位的连用,是学生认知上的飞跃,也是学生认知的难点。
四、教学准备《繁体:備》
课件、集星{xīng}卡、小棒等。
五、教学【练:xué】过程
(一)借助生澳门新葡京(pinyin:shēng)活,引出新知
1.学[繁体:學]生数出自己开学以来获得“学习星”的数量。
2.指名汇报,教师利用板书简单记录学生汇报[bào]的数(8,17,11,20……)。
3.揭示课澳门威尼斯人题。生活中经常会遇到比10大的数,今天就{pinyin:jiù}来认识这样的数。
【设计意图】从学生实际生活入手,利用已有的数数经验引出课题,让学生真切感到数学与实际生活澳门金沙联【繁体:聯】系密切。
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