一种生物光合作用教具的制作方法手工可以制作些什么(me)生物教具？

手工可以制作些什么生物教具？1、首先如下图所示准备一个大于矿泉水瓶的长方形容器装三分之二是清水。2、接着把一个矿泉水瓶如下图所示按一半进水里，微微倾斜，让水近矿泉水瓶。3、不要装满，装剩下一些空间如下图所示就可以了，就可以拿起来了

手工可以制作些什么生物教具？

1、首先如下图所示准备一个大于矿泉水瓶的长方形容器装三分之二是清水。

2、接着把一个矿泉水瓶如下图所示按一半进水里，微微倾斜，让水近矿泉水瓶。3、不要装满，装剩下一些空间如下图所示就可以了，就可以拿起来了。4、接着找一个双头旋转水瓶盖，如下图所（pinyin：suǒ）示两边都是{pinyin：shì}镂空可以旋转的

5、再（zài）拿一个空的矿泉水瓶把两个瓶子双头拧在旋转盖子上，要旋转紧。6、接着用手握住两个矿泉水瓶的衔接口，有水的矿泉水瓶向上，剧烈摇晃。7、最后将瓶子迅速放在水平（pinyin：píng）面的桌子上，有水的矿泉水瓶在上，就可以看见水循环的样子

模拟生物的消化水流，这个生物教具就算完【拼音：wán】成了。

初中生物教具的制作方法有：

一名称

DNA

双螺旋极速赛车/北京赛车结【繁：結】构模型

学《繁：學》科高生物

简单、形象直观。有利于学生对(繁体：對)

DNA

结构的认识和理解[练：jiě]。

即时贴、细铁丝、硬极速赛车/北京赛车（yìng）纸片、细线绳、订书丁

方(fāng)法

、剪取球形{xíng}硬纸片（pinyin：piàn）代表磷酸、长方形即时贴四钟不同颜色代表[繁：錶]不同的碱基、五边形硬纸片

上(pinyin：shàng)代表脱氧核糖。

、将一个剪好的球qiú 形硬纸片和一个《繁：個》长方形即时贴分别订书钉连接在一个(gè)剪好的五边形硬纸

片上制成一个个{pinyin：gè}含不同碱基的脱氧核苷酸模型。

、将若干个制成的脱氧核苷酸《繁：痠》模型依次穿在一{pinyin：yī}条长的细线绳上按（拼音：àn）照同样的制作好旋转一下

即【jí】可得到一个

分子的双螺旋【练：xuán】结构模型。

、在所【suǒ】制模型的（读：de）背侧三根较粗的铁丝加固双手分别提起细线绳的两端拉直双链旋转一下即

可《拼音：kě》得到一个

DNA

分子[练：zi]的双螺旋结构模型。