幼儿园中班纸杯花教案?设计意图 小朋友,你们用一次性纸杯喝过水后,是不是把它们就扔掉了?其实,废旧的东西也能变成漂亮的装饰品,不信老师今天就让纸杯大变身。因此,开展了这次别开生面的美工活动。 活动目标: 1、运用剪刀、纸杯完成花的造型
幼儿园中班纸杯花教案?
设计意图小朋友,你们用一次性纸杯喝过(读:guò)水后,是不是把它们就扔掉了?其实,废旧的东西也能变成漂亮的装饰品,不信老师今天就让纸杯大变身(pinyin:shēn)。因此,开展了这次《拼音:cì》别开生面的美工活动。
活动目开云体育标(繁体:標):
1、运用剪刀、纸杯完成花的造型{xíng}。
2、了解可以运用重叠和【hé】不同的剪切方法做出形态各异的花。
3、操作时将用过的物品有序摆放,注意保持桌面的清[qīng]洁。
活{练:huó}动准备:
1、各种花的图片 、教师范(繁:範)例。
2、纸杯若干、剪刀、蜡《繁体:蠟》笔。
活动《澳门威尼斯人繁体:動》过程:
一、开始部分{pinyin:fēn}
引导幼儿观察花的图片,感受色彩和形态的美丽与独特{tè}。
教师: 这么多的花,你喜《拼音:xǐ》欢吗?如{pinyin:rú}果你在花丛中会有什么样的感觉? 这些花都一样吗?有没有特别的地方?有哪些《读:xiē》颜色?花瓣又有什么不同?
二、基本[练:běn]部分
1、教师出示做好的(pinyin:de)纸杯花,幼儿在观察的基础上,推测纸杯花的制作过[繁:過]程,老师出示范例,引起(pinyin:qǐ)孩子的兴趣。
澳门银河师(拼音:shī):
(1)小朋友,你们看老师手里拿着一朵漂亮的花。你【练:nǐ】们(繁体:們)知道它是用什么制作的吗?仔细看一看。原来是用纸杯作的,今天老师就来教你们如何把一个普通纸杯变成一个漂亮的《拼音:de》纸杯花。
(2) 纸杯[拼音:bēi]的什么地方可以做花心?花瓣是怎么剪出来的?
(3)澳门银河 讨论制作{zuò}的步骤
老师示范制作过程。沿事先做好的记号剪直线,一直剪到接近纸杯底端为止。剪完8条直线后,将剪好的每个“花瓣(pinyin:bàn)”向[繁体:嚮]外展开。然后用蜡笔将其表面图上不同的颜色,并在纸杯的底部进行简单的装饰作为花心。
2、教师引导幼(pinyin:yòu)儿共同探索怎样运用纸[繁:紙]杯、纸盘和剪刀表现花的不同形态
师[繁:師]:
(1) 谁来试一试怎样剪除半圆形的(pinyin:de)花瓣?
极速赛车/北京赛车 (2) 三角形的【pinyin:de】花瓣又怎样剪?
(3) 怎样把纸杯花变得更加漂亮【读:liàng】?
3、幼儿在轻松活泼的背景音乐中(读:zhōng)制作纸杯花,教师进行巡视
三、结束部【读:bù】分
1、展(pinyin:zhǎn)示作品
师《繁体:師》:
(1)你最喜《读:xǐ》欢哪一朵花?你觉得谁的花最有创意?
(2)你觉得自己最大的进(繁:進)步在哪里?
2、 将幼{pinyin:yòu}儿的纸杯花粘在准备好的“花园”里。
教学(繁:學)反思:
一个小小的不起眼的纸杯,在孩子们的小手下,慢慢的变成了漂亮的纸杯花了,孩子们被自己的小花陶醉在其中!孩子们在给自己的纸杯花镶上漂亮的色彩外衣,好认{pinyin:rèn}真。充分利用交流评议,实现互动学习,促进[繁:進]技术思维。让中班孩子在美术活动中体会到成功与快乐。
转自小精灵儿童网站
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