音乐游戏小手拍拍教案？活动目标 1.巩固认识五官的名称和位置，乐意用小手指出来。 2. 认识五官的名称及位置。 3.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏
音乐游戏小手拍拍教案？
活动目标1.巩固认识五官[练：guān]的名称和位置，乐意用小手指出来。
2. 认识五官（guān）的名称及位置。
3.喜欢参加音乐[亚博体育繁：樂]活动，体验音乐游戏的快乐。
4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐[繁体：樂]，乐意与同伴一起游戏。
5.通过活动幼儿学会游[繁：遊]戏，感受游戏的乐趣。
教学重点、难点《繁体：點》
重点：认识五官的名称和位置
难[繁：難]点：在音乐游戏快速的用手指出五官的位置
活动澳门伦敦人{练：dòng}准备
《小手拍拍》的音乐、组织幼儿（繁体：兒）坐好准备学习
活动（繁体：動）过程
1、娱乐城活动导入：做“指{zhǐ}五官”的游戏。
师：今天老师要来考一考小朋友的小手本领大不大，我们来玩一{pinyin：yī}个“指五官”的游戏。老师问XX在(pinyin：zài)哪里?小朋友就要很快地用《拼音：yòng》小手指出来，还要说XX在这里，好吗?
2、教（读：jiào）师示范歌曲。
音乐《繁：樂》伴奏，教师唱歌曲《小手拍拍》，让幼儿初步感受歌曲内容。
3、澳门金沙幼儿学唱(chàng)歌曲。
在(pinyin：zài)老师的带领下，请幼儿跟着学一学《小手拍拍》，并反复几次（读：cì），加深印象。
4、引导幼儿边唱边随歌曲做相应的动【练：dòng】作。
在【zài】熟悉歌曲的基础上，请幼儿尝试边唱边做动作[练：zuò]，巩固五官的名称和位置，并从中体验游戏的乐趣。
5、请个别幸运飞艇幼儿上台表演《小手拍拍[拼音：pāi]》。
教[练：jiào]学反思
在音乐快乐活跃的节奏中游《繁体：遊》戏，能够充分的抓住幼儿的眼球，边玩边学习更加容易被幼儿接纳。#28.来源屈.老师教案网#29在一开始就表明呆会儿会请最棒的小朋友上台来给大家表演，那么在学的时候无疑又给《繁：給》了幼儿们一种[繁体：種]心理动力，启发他们敢于表现自己的欲望，培养努力向上、竞争的意识。而且从这一环节中还可以让老师去了解每个幼儿们的个性特征、学习特点。这堂课师生互动贯穿全堂，但是在课后感觉缺乏了一定的延伸性，在游戏的基础上还应该适当的加入（pinyin：rù）一些拓展训练。
本文链接：http://21taiyang.com/Business-Operations/5251686.html
初中音乐教案有趣的节奏 音乐游戏小{xiǎo}手拍拍教案？转载请注明出处来源