小学语文小报版面设计语【pinyin：yǔ】文小报版面设计？

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语文小报版面设计？

小报吧提供小学生手抄报版面设计图大全，包括了英语、环保、数学、语文、安全等手抄报图片、内容、资料大全，以及手抄报花边简单又漂亮的边框图案。

手抄报：又一个上有政策下有对策的教育策略。

小学（繁体：學）生做手抄报意义深远！

手【p澳门威尼斯人inyin：shǒu】抄报本身的意义：

“手抄报”的意思就是用手亲笔抄写的报刊，它是由学生个(繁体：個)人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，它集语《繁体：語》文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养学生分析综合能力的体现，对全面落实[繁体：實]素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。

简【繁：簡】洁一点：

1. 培养兴《繁体：興》趣；

2. 培养【yǎng】收集能力；

3. 培（péi）养动手能力；

4. 培【练：péi】养分析综合能力；

5. 培养{练：yǎng}创新意识、创新精神；

6. 培养孩子排版、编[繁：編]辑能力；

事实上，以上全都不能落地，除了一点[繁体：點]：培养孩子的抄写#28xi#29能力。

咱{zán}们小时候也做手抄报，那时网络没那么方便，大家全凭脑补。

现在的孩[拼音：hái]子，做手抄报？老师早早就在家长群里放出一些模板，甚至还有抄写的内容（主要目《拼音：mù》的是方便家长还是方便老师自己就视乎老师了。）

说好(pinyin：hǎo)的收集能力呢？家长（繁体：長）收集{pinyin：jí}还是孩子收集还是老师收集？有多少家长敢理直气壮的出来说：“内容全是我家孩子自己收集的！”

就上面这个[繁：個]图好了，除去文字部（pinyin：bù）分，有几（繁体：幾）个适龄的孩子可以画出如此精美的画？这排版怎么来的？家长baidu啊！

前面运营补习班的时候，这手抄报(繁：報)没少遇到。每次都要头疼：

让孩子自己想版面吧，直接告诉带班的老师网{繁体：網}上找给他照着画；

给他资料让他自己挑选自己收集抄写的内容吧，直接挑字(拼音：zì)少世界杯的，内容？不重要了。

学校老师布(繁体：佈)置的时候，看起来[繁体：來]很人性化的：一周之后交，给足你时间收集了？

这就是个玩笑，作业不做了？一堆的作业在面前，做完精疲《pí》力尽的孩子（zi），还有什【读：shén】么精力去翻书籍收集？

如果真要让孩子做一个手抄报，让手抄报起到应有的(pinyin：de)作用，那当晚就不应该再布置别的作业了，而且在平时的作业里面就应该适当的加入阅读课外书、收集美文美句的作（读：zuò）业。

对于一些写澳门威尼斯人字比较慢的孩子，就图(繁体：圖)二这种文字比较多的，抄完这些字都已经够呛了。

照这样说，手抄（读：chāo）报应该取消？

不，我反而支持手抄报的存在。

因为手抄报，不仅仅是对孩子的考验，而且也是澳门新葡京对老师、对家长（繁：長）的考验。

一个懂得培养孩子收集美文美句习惯的老师，绝逼是一个有花世界杯心思在教育上面的老师，而不是拿着铁《繁体：鐵》饭碗等人孝敬的渣渣。

一位明事理的家长，也明白（读：bái）手抄报对于孩(pinyin：hái)子的意义（繁体：義），不会只是简单的Baidu，而后让孩子完成任务般的做手抄报。