二年级论语注音《读：yīn》版适合二年级小学生读的好书有哪些？

适合二年级小学生读的好书有哪些？二年级读什么，我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手，寻找能够促进学生阅读兴趣，有符合课标要求的儿童读物。可是，因为学科建设的不足，小学生的阅读由语文老师推进，而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本，甚至是全部

适合二年级小学生读的好书有哪些？

二年级读什么，我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手，寻找能够促进学生阅读兴趣，有符合课标要求的儿童读物。可是，因为学科建设的不足，小学生的阅读由语文老师推进，而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本，甚至是全部。所以，我们会发现很多的推荐缺少学科阅读。

我在参与和负责修订“中国小学生基础越读书目”的[de]时候{pinyin：hòu}就坚持文学、知识和任务读物并举的原则。

【这是（读：shì）我女儿二年级看的---我的意思是各个孩子都慢慢有了不同的【pinyin：de】阅读基础和方向，需要父母们关切和推动】

闲话少说，我来推荐20本---需要{yào}的父母可以从这个小书目出发[繁：發]，观察孩子的阅读感受，顺藤摸瓜，找到适合自家孩（pinyin：hái）子的阅读书目。

课标对一二年级的阅读{亚博体育pinyin：dú}要求是—注意第4、5、7三条：

1．喜欢阅[繁：閱]读，感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。

2．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文[练：wén]。学习默读。

3．结合上下文和生(pinyin：shēng)活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物【拼音：wù】中的图画阅读。

4．阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心（拼音：xīn）自然(rán)和生命mìng ，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

5．诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象（练：xiàng），获得初步【pinyin：bù】的情感体验，感受语言[pinyin：yán]的优美。

6澳门新葡京．认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同(繁体：衕)语气。

7．积累自己【读：jǐ】喜欢《繁体：歡》的成语和[练：hé]格言警句。背诵优秀诗文50篇（段）。课外阅读总量不少于5万字。

我们应该通过共读[繁体：讀]的方式继续和孩子诵读童诗，我的推荐是：

1《蝴蝶【练：dié】豌豆花》

2《中国绘：诗韵童年系列（pinyin：liè）（6册）

3《一个孩澳门博彩子的诗园（读：yuán）》

4《让太阳[繁：陽]长上翅膀》

5《今天{pinyin：tiān}我想慢吞吞》

6《杨唤童话[繁：話]诗画》

7《读给孩子的【de】时令古诗》

8《读给孩子的古诗课》

9《中国神话故事[练：shì]》

10《林汉达《繁体：達》历史故事集》

11《最美中国童话·传统节日[rì]篇》

12《奇妙的《练：de》数王国》

13《昆虫《繁：蟲》记》

14《可怕的{练：de}科学·科学新知》

15《西(xī)游记》

16《长袜澳门伦敦人子《读：zi》皮皮》

17《了不起的狐狸lí 爸爸》

18《淘气澳门伦敦人包埃米尔》

19《丁丁历《繁：歷》险记》

20《大问[繁：問]题》