东营幼儿园滑梯幼儿园玩滑梯《拼音：tī》的流程及规则？

幼儿园玩滑梯的流程及规则？欢乐滑滑梯活动目标:1、知道滑滑梯的正确玩法。2、懂得用不正确的方法玩滑滑梯易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识。活动准备:1、手偶小狗或其他动物。2、幼儿用书活动过程:一、欣赏故事《小狗受伤了》

幼儿园玩滑梯的流程及规则？

欢乐滑滑梯

活动目标:1、知道滑滑梯的正确玩法。2、懂得用（yòng）不正确的方法玩滑滑梯易造成伤害，初步培(péi)养幼儿的安全意识{练：shí}。活动准备:1、手偶小狗或其他动物。2、幼儿用书

活动[繁澳门伦敦人：動]过程:

一、欣赏故事[拼音：shì]《小狗受伤了》。

1、老师:小动物们(繁体：們)都在干什么?小狗是怎么做的?它为什么会受{shòu}伤呢?小狗受伤后怎么办的?

2、幼儿听故事回答问题[繁：題]。

小结:原来小动物们在玩滑滑梯的时候，小狗不排队(繁体：隊)，推开了小猫，挤到小猫的前面，爬到滑梯的最高处后，趴在滑梯上，头朝下就往下滑。结果头(拼音：tóu)跌破了，胳膊也摔断了，在医院里住了好多天才好。

二、结合幼儿用书，说【pinyi澳门金沙n：shuō】说哪个小动物的行为正确，哪个小动物的行为不正确。

1、老师:故事里面都有哪些小动物(wù)啊?他们在玩什么?

2、老师:哎呀#21你们发现玩滑滑梯时，哪个小动物的行为[繁：爲]是正确的，谁的行为是不{bù}真确的?#28激发幼儿的表现欲望，对幼儿回答的问题进行完整补充#29。

老师总结:小狗没有好好玩滑滑（huá）梯，做了不正确的动作。所以受伤了。

澳门银河三、讨论{练：lùn}:怎样才能安全玩滑梯。

#281#29老师:谁来告诉《繁体：訴》大家，怎【读：zěn】样玩滑滑梯才安{ān}全呢?#28老师请几个小朋友来回答。#29

小结:玩滑滑梯时，先要用手扶着滑滑梯两边的扶手，从台阶上爬上去，坐好后再往下滑。娱乐城人多时要排好队等前面的小朋友先滑下去，然后再自己滑，在等的时候(pinyin：hòu)不推也不挤。#29

#282#29做了危险动作，可能会发生哪《nǎ》些危险?

小结:做了危险动作可能会像故事里面的(拼音：de)小狗一样（繁：樣），跌破头、摔断手，摔断(繁体：斷)腿。

四、幼儿欣《读：xīn》赏儿歌《滑滑梯》。

1、老师:我们将正(pinyin：zhèng)确玩滑滑梯的《拼音：de》方法编成{pinyin：chéng}了一首儿歌，大家听一听，学一学。

2、带领幼儿把儿歌读一遍。

五、活动结束《读：shù》。效果分析: