大班语言教案上学途中《读：zhōng》大班语言祖国教案大全？

大班语言祖国教案大全？活动目标：1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动

大班语言祖国教案大全？

活动目标：

1、能理解诗歌内容，看图标有感(gǎn)情地朗诵诗歌。

2、能完整的语句表达自己对祖国的{pinyin：de}认识。

3、热爱家乡《繁：鄉》，热爱祖国，体验成长的快乐。

4、能简（繁：簡）单复述诗歌。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动[繁体：動]。

活动（繁体：動）重难点：

能理《练：lǐ》解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。

能完整的语句（拼音：jù）表达自己对祖国的认识。

活动准备《繁体：備》：

1、物质准备图标：#30"我最爱祖国#30"的配套挂图。

2、经验准备知道自己先上的小班，再升入中【拼音：zhōng】班，最后是大班；知道(pinyin：dào)祖国的国旗和国歌。

活《拼音：huó》动过程：

一、以谈话的【练：de】形式导入活

1、师：#30"你们现在上什么班？#30"教师出示图标[繁：標]#30"大#30"同样出【pinyin：chū】示图标#30"中#30"#30"小#30"

2、师：从小到大《澳门伦敦人拼音：dà》，你最爱谁？

3、师：你喜欢{练：huān}什么？

二、初步了（繁体：瞭）解诗歌内容。

第一遍师：老师还[繁体：還]认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来看看这个《繁体：個》小朋友他最爱谁？最喜欢什么？

你们觉得{pinyin：dé}他最爱谁？最喜欢什么？

师：他想的是不是和你（拼音：nǐ）猜的《读：de》一样呢？我们来听听他（读：tā）是怎么说的.#28师讲述儿歌#29问：你听到了什么？

第二遍师：那爸爸妈妈还《繁：還》有老师《繁体：師》问了我[练：wǒ]什么？我又是怎么回答的？我们再来听一遍。

问：小班的时候，妈妈《繁体澳门伦敦人：媽》问了我什么？我又是怎么说的？中班的时候，爸爸问了我什么？我又是怎么说的？现在我上大班了，又是怎么回答的？

小（读：x澳门博彩iǎo）结：把这些好听动话连在一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》

#30"你们听到了什么[繁：麼]？#30"

三、教师有感情地朗诵诗歌亚博体育分{pinyin：fēn}段出示图标。

第一段，妈妈问《繁：問》了我什么？

第二[练：èr]段，爸爸问了我什么？

第三段，现在我上大班了，是怎么回【pinyin：huí】答的？

四、边看图标边有感情地朗诵诗[shī]歌。

五、幼儿分fēn 角色朗诵。

师澳门新葡京：这首诗歌可以(pinyin：yǐ)分成几段？你是用什么方法分的？

你【nǐ】最喜欢哪段？为什么？

活动反思《读：sī》：

一直以来我都是带的中小班，这次带《繁：帶》了大班又要【拼音：yào】上教研课，心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。